Psychoéducatrice, Psychoéducateur

3 weeks ago

Quebec City, Canada Centre de services scolaire de la Capitale Full time

**Affiché le**: 2024-05-08

**Date limite**: 2024-05-23

**Date d’entrée en fonction**: non-disponible

**Statut d’emploi**:

- Temps plein
- Poste régulier

**Horaire de travail**:

- Jour
- Unknown

**Rémunération**:

- 49 456,00$ - 87 626,00$ par an

**Statut d'emploi**:
**Poste régulier, temps plein à 100%**:
**Lieu de travail**:
**Centre Conrad-Barbeau (milieu carcéral)**:
**Horaire de travail**:
**Du lundi au vendredi, de 8h à 12h et de 13h à 16h**:
**La personne titulaire de ce poste travaillera sous l'autorité de la direction adjointe.**:
**Nature du travail**:
**L’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d’aide, d’accompagnement et d’évaluation des difficultés d’adaptation et des capacités adaptatives des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation, ainsi que de détermination d’un plan d’intervention psychoéducative et sa mise en œuvre, dans le but de réunir les conditions favorables à l’adaptation optimale de l’élève, au rétablissement et au développement de ses capacités adaptatives et de son autonomie, en interaction avec son environnement. Elle ou il assume un rôle conseil et de soutien auprès des intervenantes et intervenants scolaires et des parents.**:
***:
**Attributions caractéristiques**:

- ** Elle ou il contribue au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention;**:

- **Elle ou il planifie et effectue l’évaluation des difficultés d’adaptation et des capacités adaptatives des élèves, notamment de l’élève handicapé ou en difficulté d’adaptation, et de l’élève atteint d’un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou une évaluation effectuée par une ressource professionnelle habilitée à le faire, afin de préciser le profil de fonctionnement de l’élève et ses besoins au plan psychosocial;**:

- **Elle ou il recueille auprès des intervenantes et intervenants scolaires ou externes et des parents des renseignements pertinents, sélectionne et utilise les tests appropriés, effectue des entrevues et procède à des observations et à l’analyse des données, dans le cadre de la détermination d’un plan d’intervention pour répondre aux besoins de l’élève;**:

- ** Elle ou il participe avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et la révision du plan d’intervention de l’élève en y intégrant, s’il y a lieu, son plan d’action; elle ou il participe au choix des objectifs et des moyens d’intervention; elle ou il collabore avec les autres membres de l’équipe à la concertation et la coordination des interventions et à l’évaluation de l’atteinte des objectifs;**:

- ** Elle ou il participe avec les enseignantes et enseignants à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation;**:

- ** Elle ou il accompagne et conseille les autres intervenantes et intervenants scolaires et les parents d’élèves en difficulté d’adaptation; elle ou il leur propose des stratégies pour intervenir auprès de ces élèves et les guide dans le choix d’attitudes et d’approches pour favoriser le développement de comportements sociaux souhaitables et de compétences adaptatives; elle ou il planifie, organise et anime des activités de formation;**:

- ** Elle ou il planifie, organise et anime, en collaboration avec d’autres intervenantes et intervenants scolaires ou externes, des activités auprès de groupes classes ou des groupes d’élèves présentant des difficultés communes ou des problématiques particulières;**:

- ** Elle ou il conçoit, adapte ou élabore du matériel en fonction des besoins et des capacités des élèves présentant des difficultés d’adaptation;**:

- ** Elle ou il conseille le personnel d’encadrement, rédige des rapports d’expertise, d’évaluation, de bilan et d’évolution de situation et fait les recommandations appropriées pour soutenir la prise de décision;**:

- ** Elle ou il conseille et soutient les intervenantes et intervenants scolaires en matière d’intégration d’élèves en classe ordinaire; elle ou il leur propose des moyens d’intervention ou des activités appropriées à la situation de l’élève;**:

- ** Elle ou il établit et maintient une collaboration et des liens avec les organismes partenaires; elle ou il communique avec les autres intervenantes et intervenants concernés pour obtenir ou fournir des avis et des renseignements; elle ou il peut diriger l’élève ou ses parents vers des ressources appropriées à la situation et aux besoins;**:

- ** Elle ou il peut être appelé à intervenir pour aider à désamorcer des situations de crise ou d’

  • Psychoéducatrice, psychoéducateur

    1 week ago

    Quebec City, Quebec, Québec, Canada Centre de services scolaire de la Capitale Full time

    Statut d'emploiPoste régulier, temps plein à 100%Lieu de travailCentre Conrad-Barbeau (milieu carcéral)Horaire de travailDu lundi au vendredi, de 8h à 12h et de 13h à 16hLa personne titulaire de ce poste travaillera sous l'autorité de la direction adjointe.Nature du travailL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus...

  • Psychoéducatrice, psychoéducateur

    1 week ago

    Quebec City, Canada Centre de services scolaire de la Capitale Full time

    Statut d'emploiPoste régulier, temps plein à 100%Lieu de travailCentre Conrad-Barbeau (milieu carcéral)Horaire de travailDu lundi au vendredi, de 8h à 12h et de 13h à 16hLa personne titulaire de ce poste travaillera sous l'autorité de la direction adjointe.Nature du travailL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus...

  • Psychoéducatrice, Psychoéducateur ou Agente

    1 month ago

    Quebec City, Canada Centre de services scolaire la Capitale Full time

    **Rémunération**: - ** 27,08 $ à 47,98 $ par heure**: - Pour les agent(e)s de réadaptation, le salaire horaire est de 26,66$ à 45,70$ **Nature du travail**: **L’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d’aide, d’accompagnement et d’évaluation des difficultés...

  • Psychoéducateur ou Psychoéducatrice

    1 month ago

    Québec City, Canada CISSS de l'Outaouais Full time

    Description du poste  : Personne qui évalue les difficultés d’adaptation et les capacités adaptatives. Elle détermine un plan d’intervention et en assure la mise en œuvre. Elle rétablit et développe les capacités adaptatives de la personne et contribue au développement des conditions du milieu dans le but de favoriser l’adaptation...

  • Psychoéducatrice, psychoéducateur ou agente, agent de réadaptation

    2 weeks ago

    Québec City, Canada Centre de services scolaire de la Capitale Full time

    Rémunération27,08 $ à 47,98 $ par heure**Pour les agent(e)s de réadaptation, le salaire horaire est de 26,66$ à 45,70$Nature du travailL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d’aide, d’accompagnement et d’évaluation des difficultés d’adaptation et des...

  • Psychoéducatrice, Psychoéducateur ou Agente

    4 weeks ago

    Quebec City, Canada Centre de services scolaire de la Capitale Full time

    **Affiché le**: 2024-04-04 **Date limite**: 2024-07-01 **Date d’entrée en fonction**: non-disponible **Statut d’emploi**: - Temps plein - Contrat **Horaire de travail**: - Jour - Unknown **Rémunération**: - 26,66$ - 47,98$ Taux horaire **Rémunération**: - ** 27,08 $ à 47,98 $ par heure**: - Pour les agent(e)s de réadaptation, le...

  • Psychoéducatrice, psychoéducateur

    3 weeks ago

    Québec City, Canada Centre de services scolaire de la Capitale Full time

    Statut d'emploiPoste régulier, temps plein à 100%Lieu de travailCentre Conrad-Barbeau (milieu carcéral)Horaire de travailDu lundi au vendredi, de 8h à 12h et de 13h à 16hLa personne titulaire de ce poste travaillera sous l'autorité de la direction adjointe.Nature du travailL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus...

  • Psychoéducatrice, psychoéducateur

    2 weeks ago

    Quebec City, Canada Centre de services scolaire de la Capitale Full time

    Statut d'emploiPoste régulier, temps plein à 80%Lieu de travailÉcole primaire Notre-Dame-du-CanadaHoraire de travailDu lundi au jeudi, de 8h à 12h et de 13h à 16hLa personne titulaire de ce poste travaillera sous l'autorité de la direction adjointe.Nature du travailL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des...

  • Psychoéducateur(Trice)

    1 month ago

    Quebec City, Canada Centre de services scolaire des Découvreurs Full time

    **Votre rôle** Mettre en place de conditions favorables au développement de l’autonomie et une intervention sur les attitudes et les comportements qui ont un impact négatif sur les apprentissages et l’insertion sociale de l’élève. Exercer un rôle conseil et offrir du soutien auprès des intervenantes et intervenants scolaires et des...

  • Psychoéducateur(Trice)

    1 month ago

    Quebec City, Canada Centre de services scolaire des Découvreurs Full time

    **Votre rôle** Mettre en place de conditions favorables au développement de l’autonomie et une intervention sur les attitudes et les comportements qui ont un impact négatif sur les apprentissages et l’insertion sociale de l’élève. Exercer un rôle conseil et offrir du soutien auprès des intervenantes et intervenants scolaires et des...

  • Psychoéducateur(trice) ou Agent(e) de réadaptation

    1 month ago

    Quebec City, QC, Québec, Canada Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries Full time

    Psychoéducateur(trice) ou Agent(e) de réadaptationBanque de candidatures - Plusieurs contrats disponiblesÉcoles primaires, secondaires et spécialiséesAnnée scolaire 2023-2024Vous devez assurer le dépistage, l’aide et l’accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation, la mise en...

  • Psychoéducatrice, psychoéducateur

    2 weeks ago

    Québec City, Canada Centre de services scolaire de la Capitale Full time

    Lieu de travailÉcole secondaire Cardinal-RoyHoraire de travailLundi au jeudi ou du mardi au vendredi à discuter avec la direction.La personne titulaire de ce poste travaillera sous l'autorité de la direction.Nature du travailL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage,...

  • Psychoéducatrice, psychoéducateur

    2 weeks ago

    Québec City, Canada Centre de services scolaire de la Capitale Full time

    Lieu de travailÉcole primaire des BergesHoraire de travailLundi, mardi, jeudi, de 8h à 11h30Mercredi, de 8h à 12h et de 13h à 16hLa personne titulaire de ce poste travaillera sous l'autorité de la direction.Nature du travailL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage,...

  • Psychoéducatrice, psychoéducateur

    9 hours ago

    Québec City, Canada Centre de services scolaire de la Capitale Full time

    Statut d'emploiPoste régulier, temps partiel à 60% - 21 heures/semaineLieu de travailÉcole secondaire Roger-ComtoisLa personne titulaire de ce poste travaillera sous l'autorité de la direction adjointe responsable de l'adaptation scolaire.Nature du travailL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de...

  • Psychoéducatrice, psychoéducateur

    2 weeks ago

    Québec City, Canada Centre de services scolaire de la Capitale Full time

    Statut d'emploiPoste régulier, temps plein à 80%Lieu de travailÉcole primaire Notre-Dame-du-CanadaHoraire de travailDu lundi au jeudi, de 8h à 12h et de 13h à 16hLa personne titulaire de ce poste travaillera sous l'autorité de la direction adjointe.Nature du travailL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des...

  • Psychoéducateur(Trice) - Clientèle Tsa (Mandat

    4 weeks ago

    Quebec City, Canada Centre de services scolaire des Découvreurs Full time

    **Votre rôle** Mettre en place de conditions favorables au développement de l’autonomie et une intervention sur les attitudes et les comportements qui ont un impact négatif sur les apprentissages et l’insertion sociale de l’élève. Exercer un rôle conseil et offrir du soutien auprès des intervenantes et intervenants scolaires et des...

  • Psychoéducateur(trice) ou Agent(e) de réadaptation

    1 month ago

    Québec City, Canada Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries Full time

    Psychoéducateur(trice) ou Agent(e) de réadaptationBanque de candidatures - Plusieurs contrats disponiblesÉcoles primaires, secondaires et spécialiséesAnnée scolaire 2023-2024Vous devez assurer le dépistage, l’aide et l’accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation, la mise en...

  • Psychoéducateur avec la clientèle avec troubles du spectre de l'autisme

    6 days ago

    Longueuil, Quebec, H4H, Montréal, Canada CISSS de la Montérégie-Est Full time

    Psychoéducateur-- Clientèle avec troubles du spectre de l'autisme- Laisse ton empreinte à Sorel-TracyContribue à la santé des gens de ta région. Deviens psychoéducateur- au CLSC Gaston-Bélanger à Sorel-Tracy. Un établissement du centre intégré de santé et des services sociaux de la Montérégie-Est (CISSS-ME). Opportunité d'emploi pour...

  • Psychoéducateur au programme DI TSA DP à Boucherville

    7 days ago

    Longueuil, Quebec, H4H, Montréal, Canada CISSS de la Montérégie-Est Full time

    Psychoéducateur - Programme DI TSA DP Laisse ton empreinte à BouchervilleContribue à la santé des gens de ta région. Deviens travailleur social au CLSC Des Seigneuries à Boucherville. Un établissement du centre intégré de santé et des services sociaux de la Montérégie-Est (CISSS-ME). Opportunité d'emploi pour un remplacement temps plein de...

  • Neuropsychologue

    4 weeks ago

    Quebec City, Canada Université Laval Full time

    Spécialiste en relation d'aide Exigences normales Note Sous réserve de l’appréciation des compétences, toute combinaison de scolarité et d’expérience jugée équivalente et pertinente pourra être considérée. Scolarité et expérience Doctorat en psychologie ou dans une discipline appropriée et aucune année d’expérience...