Ducation Permanente

**_incluant les personnes issues de la diversité, les personnes des Premières Nations, Inuit, Métis, et les personnes vivant avec _**
**_un handicap._**

**Geneviève Grenier**
- Présidente _

**Nicole Mollot**
- Directrice de l’éducation et secrétaire-trésorière _

**_AFFICHAGE INTERNE ET EXTERNE
- **

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir accueille des élèves de la maternelle à la 12e année au sein de

ses 61 écoles : 47 écoles élémentaires, 12 écoles secondaires et deux écoles élémentaires et

secondaires établies sur un territoire qui s’étend de la péninsule du Niagara à Peterborough et du lac

Ontario (Toronto) à la baie Georgienne et qui englobe de nombreux peuples autochtones de l’île de la

Tortue, notamment les nations Anishinabek, Haudenosaunee et Wendat qui résident sur ces terres

depuis des temps immémoriaux. Notre grand réseau d’écoles catholiques de langue française permet à

chaque élève de se sentir membre d’une grande communauté scolaire francophone fondée sur la foi et

de bénéficier d’une éducation de première qualité, dans un environnement d’apprentissage riche,

équitable et inclusif. Le Csc MonAvenir tient à offrir des services et des communications accessibles aux

personnes vivant avec un handicap. Pour recevoir une partie quelconque du présent document sous une

autre forme, veuillez remplir le formulaire sur notre site Internet.

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d’enseignants pour le cours de 11e ou 12e

année en Éducation coopérative (1 crédit de 110h). La personne embauchée sera appelée à faire les

suivis administratifs et pédagogiques pour les élèves inscrits à un COOP sur le territoire du Conseil scolaire

catholique MonAvenir.

Les suivis avec les employeurs seront faits en majorité de manière virtuelle. Certains déplacements

peuvent être nécessaires selon les circonstances du placement de l’élève. Il en va de même pour les

suivis réguliers avec les élèves. Il est primordial que la personne choisie maintienne une communication

constante avec l’école d’attache de l’élève en COOP pour assurer les suivis.

**Les compétences recherchées sont les suivantes**:

- Maîtrise le curriculum d’Éducation coopérative ainsi que les procédures de placement;
- Maîtrise les outils numériques tels que Google Classroom, ZOOM, Google Meet, Teams;
- Collaborer activement à la recherche et au placement de stage coop avec les élèves;
- Être disponible pour des rencontres synchrones au moins deux soirs par semaine;
- Connaître les principes pédagogiques efficaces pour un enseignement à distance de qualité;
- Encadrer, guider, soutenir et motiver les élèves dans leur apprentissage, dans le but de

favoriser leur réussite;
- Établir le schéma de cours qui inclut, entre autres, la description du cours, un aperçu des

unités du cours, les ressources requises, une liste des tâches d’évaluation, les exigences

spécifiques et le mode de fonctionnement, selon le modèle établi;
- Créer et administrer des évaluations diagnostiques pour déterminer les compétences et

concepts essentiels à insérer au profil d’apprentissage de l’élève;
- Organiser et animer des séances individuelles d’échange avec les élèves dans le but de

clarifier ou de faire des mises au point ponctuelles;
- Créer des évaluations formatives et sommatives à inclure dans le portfolio de l’élève;
**ÉDUCATION PERMANENTE -**

**COURS DU SOIR AU PROGRAMME COOP**

**Personnel enseignant en éducation coopérative**

**CONCOURS CS-04-2024-2025**

**_incluant les personnes issues de la diversité, les personnes des Premières Nations, Inuit, Métis, et les personnes vivant avec _**
**_un handicap._**

**Geneviève Grenier**
- Présidente _

**Nicole Mollot**
- Directrice de l’éducation et secrétaire-trésorière _
- Appliquer les adaptations indiquées dans le PEI de l’élève afin de personnaliser

l’apprentissage;
- Communiquer le rendement de l’élève régulièrement et élaborer le bulletin final avec note et

commentaire.

**EXIGENCES REQUISES**
- Carte de compétence de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario valable

dans les écoles de langue française (un brevet reconnu en Ontario est accepté);
- Qualification additionnelle Éducation coopérative;
- Le poste requiert un certain nombre de jours en télétravail;
- En vertu du règlement 521/01, toute personne employée par un conseil scolaire doit fournir

un relevé original de ses antécédents criminels pour travailler dans le secteur vulnérable,
émis dans les six derniers mois, avant d’entrer en fonction;
**DURÉE DU MANDAT**
- Du 3 février au 27 juin 2025

**RÉMUNÉRATION**
- Selon l’échelle salariale prévue par la convention collective de votre conseil scolaire, le taux

horaire est de : 54,29$/heure
- Contrat : 122h

Toute personne intéressée est invitée à postuler en ligne en cliquant sur le lien ci-dessous **du 12 au 19**

**décembre 2024 à 16h30.**

**Cliquer ici pour postuler**:
**Veuillez noter que le Conseil communiquera seulement avec les personnes retenues