Conseillère ou Conseiller Pédagogique

3 weeks ago


SaintBrunodeMontarville, Canada Centre de services scolaire des Patriotes Full time

T-2104-040-2324-39270

**LIEU DE TRAVAIL**: SERVICE DES RESSOURCES ÉDUCATIVES | CENTRE ADMINISTRATIF ROBERVAL / POSTE TEMPORAIRE TEMPS COMPLET

En choisissant le Centre de services scolaire des Patriotes comme employeur, vous faites le choix d’intégrer un milieu de travail qui est en constante évolution et qui valorise l’innovation.

Grâce à notre large territoire et à la grande diversité de nos écoles, vous aurez accès à un environnement qui vous ressemble et des projets à la hauteur de vos aspirations.

Au sein de nos équipes interdisciplinaires, vous aurez l’occasion d’échanger, de partager, de vous développer, de collaborer et d’apprendre.

**Au CSSP, l'espace pour grandir**

**VOTRE MANDAT**

Ici, vous devrez conseiller et soutenir les intervenantes et intervenants des établissements scolaires et des services éducatifs relativement à la mise en oeuvre, au développement et à l'évaluation des programmes d'études, à la gestion de classe et à la didactique.

Les accompagnements se feront principalement auprès des intervenants en classe d'enseignement spécialisé.

Vous devrez notamment:

- Collaborer à la réalisation du projet éducatif et des projets particuliers des établissements ; participer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation de leur plan d'action tout en respectant les encadrements éducatifs et administratifs, tant au niveau des établissements que du Centre de services scolaire ;
- Collaborer à l’implantation des programmes d’études et de formation, conseiller les enseignants et la direction relativement à l’interprétation de ces programmes, concevoir et animer des ateliers et des sessions de formation sur les éléments du programme ; collaborer à l’élaboration de situations d’apprentissage et soutenir l’expérimentation en classe ;
- Conseiller et soutenir les enseignants sur une base individuelle et collective pour appuyer l’action quotidienne ; concevoir ou sélectionner et animer les activités de formation et d’instrumentation pour les besoins d’adaptation, d’innovation et de développement pédagogiques ;
- Instrumenter les enseignants sur l’évaluation des apprentissages ; les accompagner dans la conception, l’élaboration ou l’adaptation d’outils d’évaluation ;
- Participer avec les enseignants à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage ;
- Conseiller le personnel d’encadrement, enseignant et professionnel sur des questions relatives aux programmes de perfectionnement du personnel, planifier ces programmes et en évaluer les résultats ;
- Conseiller les intervenants scolaires sur les moyens d’intégration des technologies à l’enseignement ; collaborer à la réalisation de projets qui vont dans ce sens ; élaborer et animer des ateliers de formation et d’information sur les éléments du programme d’intégration des technologies ;
- Participer avec les enseignants, les professionnels non enseignants, le personnel de soutien et les directions à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves HDAA ;
- Collaborer avec les autres intervenants du milieu scolaire, les organismes partenaires et le ministère de l’Éducation;
- Collaborer, au sein de l'équipe des ressources éducatives, au déploiement des priorités du Plan stratégique organisationnel à l'aide des différentes approches collaboratives et des pratiques pédagogiques prometteuses.

Pour plus d’information, veuillez consulter le lien suivant : Plan de classification du personnel professionnel.

**VOTRE PROFIL (QUALIFICATIONS ET EXIGENCES REQUISES)**
- Détenir un brevet d’enseignement ou un permis d’enseigner ;
- Avoir une bonne connaissance du français parlé et écrit*;
- Expérience auprès de la clientèle handicapée ou en difficulté d’adaptation ou d**’**apprentissage (HDAA);
- Capacité à soutenir et accompagner les équipes école;
- Bonne connaissance des différents enjeux liés à la fonction;
- Habileté à expliquer et vulgariser différents concepts en fonction de l’auditoire;
- Facilité à établir des liens avec autrui;
- Capacité à travailler en équipe;
- Capacité d’adaptation;
- Grande autonomie;
- Avoir un permis de conduire valide et avoir accès à un véhicule pour se déplacer sur le territoire du Centre de services scolaire des Patriotes;
- Un test de français sera administré dans le cadre du processus de sélection.

**POURQUOI VOUS JOINDRE À NOUS?**
- Vingt (20) jours de vacances annuelles après une première année de service;
- Dix-sept (17) jours chômés et payés par année scolaire, incluant la période des fêtes;
- Fonds de pension (RREGOP);
- Programme d’assurances collectives;
- Montant alloué annuellement pour le développement professionnel;
- Mesures



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    **REMPLACEMENT À TEMPS PLEIN (35 HEURES / SEMAINE) D'UNE DURÉE INDÉTERMINÉE, AUX SERVICES COMPLÉMENTAIRES ET ADAPTATION SCOLAIRE** Au Centre de services scolaire des Hautes-Rivières, nous offrons un milieu bienveillant, chaleureux et accueillant. Nous sommes une organisation apprenante qui favorise la collaboration et l’innovation. Nous misons sur...


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    **CONSEILLÈRE OU CONSEILLER PÉDAGOGIQUE - PLAN D'ENGAGEMENT VERS LA RÉUSSITE (FRANÇAIS, MONITORAGE DE LA RÉUSSITE DES ÉLÈVES, CP COLLABORATEUR ET ENGAGEMENT SCOLAIRE)** **Projet particulier à temps plein (35 heures/semaine), pour l’année scolaire 2023-2024.** Au Centre de services scolaire des Hautes-Rivières, nous offrons un milieu...


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    **CONSEILLÈRE OU CONSEILLER PÉDAGOGIQUE EN ADAPTATION SCOLAIRE AVEC VOLET ORTHOPÉDAGOGIQUE** **Projet particulier du 12 août 2024 au 30 juin 2025** **20% CFP Le Granit, Lac-Mégantic** **60% MFR du Granit, Saint-Romain** **Ton rôle** Ton rôle comporte plus spécifiquement des fonctions de conseil et de soutien auprès des intervenantes et intervenants...