Animateur/interprète Autochtones

**Résumé de l'emploi**

Lieu de travail : Sur place, Musée des beaux-arts du Canada, 380, promenade Sussex, Ottawa (Ontario)

Résumé de l'emploi

Le département d’apprentissage et d’engagement communautaire crée des liens significatifs avec différents publics au Musée et en ligne grâce à un large éventail d'expériences pour les visiteurs. L'interprète joue un rôle essentiel dans la réalisation de cet objectif. L’interprète anime les activités et les ateliers. Il dirige des visites guidées et des webinaires afin de rendre les œuvres d'art de la collection du Musée des beaux-arts du Canada accessibles et accessibles. Il est un membre clé d'une équipe dynamique qui désire susciter l'intérêt, d'interpréter, de discuter et de créer des occasions d'apprentissage. L'interprète facilite les activités avec la collection autochtone et canadienne, la collection européenne et américaine, la collection contemporaine, la collection d'estampes et de dessins, ainsi qu'un grand nombre d'expositions temporaires. Les interprètes autochtones jouent un rôle important dans le partage et la présentation d'œuvres d'art, de pratiques culturelles et d'autres modes de connaissance et d'existence autochtones à un public autochtone et non autochtone.

Résumé de l'emploi

Sous la direction du Gestionnaire, Programmes jeunesse, et scolaires vous serez responsable de l’animation des programmes éducatifs et publics pour les groupes d’adultes, scolaires et communautaires; ainsi que des activités pour les familles; de la collecte de données dans le cadre de l’évaluation des programmes éducatifs; et d’aider avec les évènements éducatifs spéciaux. Les interprètes autochtones participent également à une formation initiale et continue en matière de compétences et de contenu. Ils travaillent également avec le soutien d'éducateur(s) autochtone(s) et en collaboration avec le département des voies autochtones et de la décolonisation du Musée. Le titulaire s’acquittera d’autres tâches connexes.

Horaire variant de jours, soirs, fins de semaine et jours fériés.

**Exigences**
- Des connaissances dans le domaine de l'art et de la culture autochtones et dans un ou plusieurs des domaines suivants : Interprétation, muséologie ou éducation, ou une combinaison acceptable d'éducation, d'expérience et de formations dans un ou plusieurs des domaines suivants: l'histoire de l'art, l'enseignement de l'art, les arts visuels, la muséologie, l'éducation, ou une combinaison acceptable d’éducation, d’expérience et de formation;
- Des connaissances approfondies des pédagogies autochtones, ainsi que des façons d’être et de savoir liées aux pratiques artistiques et culturelles autochtones;
- Connaissance d’une langue autochtone ou expérience avec celle-ci (constitue un atout);
- Reconnaissance d'un environnement de travail bilingue (anglais et français) et volonté de collaborer avec les collègues pour fournir des services au public dans les deux langues;
- 1-2 années d’expérience à travailler avec des personnes et des communautés autochtones;
- Enthousiaste, dynamique avec d’excellentes habilités pour les relations interpersonnelles, vous êtes à l’écoute des besoins et des intérêts des visiteurs de tous âges;
- Des habiletés pour la communication et l'organisation.

**Conditions d'emploi**
- Doit répondre à l’exigence de bilinguisme pour être invité à l’étape d’entrevue.
- Vérification de fiabilité approfondie. Cet élément n’est pas utilisé à l’étape de présélection.

**Renseignements supplémentaires**
- Une variété de méthodes d'évaluation pourrait être utilisée.
- Le MBAC s'est aussi engagé à mettre en place des processus de sélection et un milieu de travail inclusifs et exempts d'obstacles. Des méthodes d'évaluation modifiées ou des mesures d'adaptation raisonnables sont disponibles sur demande.