Intervenant.e Communautaire Interculturel.le

**RAISON D’ÊTRE DE LA FONCTION**

Intervenir auprès des personnes immigrantes présentant des facteurs de vulnérabilité et les services spécialisés associés à la protection de la jeunesse.

**LIEU DE TRAVAIL**
- 192, rue St-Germain Est, bureau 206, Rimouski, G5L 1A8
- Le poste nécessite des déplacements.

**HORAIRE DE TRAVAIL**
- Poste temporaire. Remplacement d’un congé de maternité pour une période d’environ un an à partir du 6 mars 2023 avec possibilité de prolongation.
- Nombre d’heures par semaine à discuter. Possibilité entre 28 et 35 heures par semaine.
- Horaire principalement de jour en semaine. Toutefois, peut avoir à l’occasion à intervenir de soir et les fins de semaine selon les situations.

**SITUATION DANS LA STRUCTURE HIÉRARCHIQUE**
- La personne relève de la coordination volet réfugiés

**RESPONSABILITÉS**

**Effectuer des interventions personnalisées auprès des familles immigrantes ayant des difficultés familiales**
- Accueil, évaluation des besoins et inscription des familles aux services de l'organisme ;
- Accompagnement des familles vers la référence aux services appropriés et soutien pour accéder aux ressources de la communauté et institutionnelles ;
- Effectuer des suivis des démarches entreprises par les familles.

I**nformer, sensibiliser et outiller les familles immigrantes présentant des facteurs de vulnérabilité par le biais de séances d’information avec des partenaires du milieu**
- Session d'information sur la sécurité, la protection et le bien-être des enfants ;
- Session d'information sur la bienveillance envers les enfants (0 à 17 ans) ;
- Session d'information sur le rôle du Directeur de la protection de la jeunesse ;
- Session d'information sur les services des partenaires du milieu.

**Assurer la liaison entre les familles immigrantes vulnérables et les représentants des services associés à la protection de la jeunesse ainsi que les autres partenaires institutionnels et communautaires.**
- Créer des partenariats avec les représentants du DPJ du ou des territoires ;
- Soutenir et accompagner les parents à toutes les étapes du processus de la protection de la jeunesse ;
- Soutenir, outiller et accompagner les familles immigrantes en interaction avec les services de la protection de la jeunesse, dans le respect de la mission et des mandats des partenaires visés ;
- Aider les professionnels des services du DPJ à optimiser la communication avec les familles immigrantes, identifier des stratégies d'intervention culturellement adaptées et bien saisir les référents culturels (interprétation culturelle) ;
- Servir de médiateur interculturel en intervenant lors de différends entre les familles immigrantes et les institutions (DPJ, CISSS, services policiers, etc.) ;
- Participer aux rencontres de travail et collaborer avec les professionnels et les intervenants de la DPJ, CISSS ou d'autres services institutionnels ou communautaires.
- Participer aux rencontres d'évaluation et d'amélioration du projet.

Tout dépendamment du nombre d’heures travaillées par semaine, possibilité d’assumer d’autres tâches au sein de l’équipe soit à l’accueil des personnes réfugiées ou au niveau du volet hommes immigrants.

**POURCENTAGE DE TEMPS CONSACRÉ AUX DIFFÉRENTES ACTIVITÉS**

Accompagnement et soutien: 50%

Sensibilisation: 50 %

**MOYENS MIS À DISPOSITION**
- Rencontres présentielles, virtuelles et téléphoniques.
- Internet;
- Suite Office.

**FORMATION, EXPÉRIENCE ET EXIGENCES POUR LE POSTE**
- Être citoyenne ou citoyen canadien ou résidente ou résident permanent ;
- Détenir mínimalement un diplôme universitaire de niveau baccalauréat ou un diplôme d’études collégiales combiné à 5 ans d’expérience dans le domaine;
- Posséder une expérience significative et pratique de travail au Québec (minimum de trois ans);
- Posséder une expérience significative et pratique dans la prévention ou l’intervention auprès des familles qui vivent des difficultés importantes pouvant causer préjudice à la santé, sécurité et au développement des enfants et des adolescents;
- Avoir une connaissance mínimale de Loi sur la protection de la jeunesse afin de déceler toute situation pouvant compromettre la santé, la sécurité, et le développement de l’enfant;
- Avoir une bonne connaissance des ressources et des services en protection de la jeunesse pour diriger et accompagner la clientèle.

**CONNAISSANCES ET QUALITÉS PROFESSIONNELLES**
- Compétences en communication interculturelle;
- Bonne communication interpersonnelle et capacité d’écoute;
- Sensibilité et intérêt pour la rencontre avec d'autres cultures;
- Sens de l’initiative et autonomie;
- Créativité et facilité à mettre en place des activités de groupe en étant responsable de toutes les étapes du processus (de la planification à la réalisation);
- Capacité à créer des liens de confiance;
- Intégrité et