Enseignant(E)s Fp

**À LA FORMATION PROFESSIONNELLE**
**Traitement** : Selon la convention collective du personnel enseignant
**Statut** : À taux horaire
**Entrée en fonction** : à déterminer.
**Durée** : pour l’année scolaire 2024-2025.
**Lieu**: En présentiel et en virtuel.
- Le port d’attache est à l’École commerciale à St-Grégoire. Des déplacements pourraient être nécessaires.

**Concours** : ENS-LANC-ENT-190924

Le Centre de services scolaire de la Riveraine, recherche présentement des enseignant(e)s pour dispenser différentes compétences au programme de l’ASP lancement d’une entreprise à la formation professionnelle et pour agir en tant que “coach” auprès des futur(e)s entrepreneur(e)s.

Plus précisément, elle ou il devra:

- Détenir les aptitudes requises pour intervenir auprès d’une clientèle adulte;
- Posséder un sens de l’écoute active;
- Orienter et supporter les élèves dans la prise de décision;
- Être soucieux de la qualité de ses interventions;
- Avoir un intérêt marqué pour l’entrepreneuriat.

**QUALIFICATIONS REQUISES**
- Être titulaire d’un diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi;
- Détenir une maîtrise en administration des aff aires ou un diplôme terminal de 2e cycle dans un champ de spécialisation approprié constitue un atout;
- Avoir de l’expérience pertinente à titre d’entrepreneur ou avoir agi auprès de cette clientèle;
- Toute combinaison d’expériences et de formation pourra être jugée pertinente;
- Désir partager sa passion pour l’éducation;
- Possède d’excellentes habiletés de communication;
- Avoir un grande autonomie, un sens de l’organisation et de la planification.

**EXIGENCES PARTICULIÈRES**
- Connaissance des organismes de développement économique;
- Maîtrise du français tant à l’oral qu’à l’écrit;
- Maîtrise des logiciels de la suite Offi ce et des outils de télécommunication.

**Pour obtenir des informations additionnelles, veuillez communiquer avec monsieur Michel Ross au (819) 591-5821 poste 4406.**

**PROCÉDURE**
- Nous participons à un programme d’accès à l’égalité en emploi. _