Instructrice ou Instructeur en Tir

2 months ago


Nicolet, Canada ENPQ - École Nationale de Police du Québec Full time

Attributions
Sous l’autorité du responsable du Poste de police École, la personne titulaire prépare et anime des activités pédagogiques, supervise la progression des apprenants et procède à l’évaluation des apprentissages. Elle peut également contribuer à des activités de recherche et de développement concernant la matière qu’elle diffuse et elle est appelée à participer activement aux journées pédagogiques. La personne titulaire est affectée principalement à la formation initiale en patrouille-gendarmerie et peut être appelée à enseigner auprès de la clientèle policière et celle du secteur de la sécurité publique.
Information additionnelle
Emplois occasionnels (contrats à temps partiel ou avec possibilité d’heures garanties allant jusqu’à 35 heures hebdomadaires)
Contrats jusqu’au 31 décembre 2024 (avec possibilité de prolongation)

**Taux horaire**: 31,14 $ à 39,62 $ (échelle 2019) (en cours de négociation)
Le salaire est déterminé en fonction de la scolarité et de l’expérience reconnues

**Autres renseignements**:

- Sous réserve de répondre aux critères d’admissibilité prévus par l’École, la personne titulaire recevra les indemnités kilométriques, repas et hébergement.
- Les entrevues finales auront lieu dans la semaine du 20 février 2023, à Nicolet.

**Période d’inscription**: du 30 janvier au 10 février 2023
Conditions d'admission
- Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales (DEC) en techniques policières ou dans une autre discipline pertinente à l’emploi. Chaque année de scolarité manquante peut être compensée par deux années d’expérience pertinente liée à l’emploi.
- Posséder cinq années d’expérience ayant permis l’acquisition et la maîtrise des connaissances théoriques et pratiques liées à la manipulation des armes à feu.
- Avoir une connaissance de la Loi sur les armes à feu, du Code de déontologie des policiers du Québec et de la Loi sur la police (L.Q. 2000, c. 12).
- Seront considérés comme des atouts:

- Détenir de l’expérience reliée à l’enseignement;
- Avoir une connaissance et une expérience pratique de l’utilisation d’un simulateur de tir;
- Détenir une qualification d’instructeur ou de moniteur de tir au pistolet reconnue par l’École nationale de police du Québec;
- Bilinguisme (possibilité de donner de la formation à la clientèle anglophone).

Profil de la personne recherchée

**Compétences recherchées (en réf. au modèle Compmetrica)**:
Capacité d’analyse
Rigueur
Savoir s’adapter
Savoir travailler en équipe
Capacité de synthèse
Savoir développer les autres
Savoir organiser/orchestrer
Savoir transmettre l’information
Renseignements importants



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    **Attributions** La personne titulaire prépare et anime des activités pédagogiques, supervise la progression des apprenants et procède à l’évaluation des apprentissages. Elle peut également contribuer à des activités de recherche et de développement concernant la matière qu’elle diffuse et elle est appelée à participer activement aux...


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    **Attributions** Les domaines recherchés: - Patrouille-gendarmerie; - Enquête; - Sécurité routière; - Patrouille spécialisée; - Emploi de la force: - Intervention physique; - Tir; - Tactique. Sous l’autorité du responsable du Bureau de la planification et de l’offre de formation, la personne titulaire prépare et anime des activités...


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    **Attributions** **Information additionnelle** Emploi régulier (35 heures/semaine) Taux horaire : 31,21 $ à 37,96 $ (échelle 2024) Conditions de travail: L’horaire de 35hrs est assujetti à différentes plages de travail possibles se situant entre : 7h30 et 22h du lundi au vendredi et de temps à autre le samedi. Période d’inscription : du 11...


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    **Attributions** Sous l’autorité du responsable du Bureau de la planification de l’offre, la personne titulaire prépare et anime des activités pédagogiques, supervise la progression des apprenants et procède à l’évaluation des apprentissages. Elle contribue au développement et à l’adaptation du contenu de la matière qu’elle diffuse,...


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    **Attributions** L’École nationale de police du Québec est à la recherche d’instructeurs en intervention physique afin de compléter son équipe en place et de diffuser la formation auprès des différents programmes de formation initiale (formation initiale en patrouille gendarmerie, contrôleurs routiers, constables spéciaux, etc.) ainsi qu’à...


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    Attributions Voici l’occasion pour vous de transmettre votre passion et vos connaissances. L’École nationale de police du Québec est à la recherche d’instructeurs en intervention physique afin de compléter son équipe en place et de diffuser la formation auprès des différents programmes de formation initiale (formation initiale en...


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    Attributions Voici l’occasion pour vous de transmettre votre passion et vos connaissances. L’École nationale de police du Québec est à la recherche d’instructeurs en intervention physique afin de compléter son équipe en place et de diffuser la formation auprès des différents programmes de formation initiale (formation initiale en...


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    **Attributions** Voici l’occasion pour vous de transmettre votre passion et vos connaissances. L’École nationale de police du Québec est à la recherche d’instructeurs en intervention physique afin de compléter son équipe en place et de diffuser la formation auprès des différents programmes de formation initiale (formation initiale en...


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    **Attributions** Les domaines recherchés sont: - Technicien qualifié en éthylomètre (TQE); - Code de sécurité routière (avancé); - Cinémomètres (Doppler, laser); - Patrouille spécialisée: - Bicyclette; - Nautique. Sous l’autorité du responsable du Bureau de la planification et de l’offre de formation, la personne titulaire prépare et...


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    **Attributions** Sous l’autorité du responsable du Bureau de la planification et de l’offre de formation, la personne titulaire sera appelée à: - Préparer et animer des activités d’enseignement et d’apprentissage visant à développer les compétences professionnelles du rôle de formateur; - Superviser la progression des apprenants et leur...


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    Attributions **Attributions**: Sous l’autorité du responsable du Poste de police École, la personne titulaire prépare et anime des activités pédagogiques, supervise la progression des apprenants et procède à l’évaluation des apprentissages. Elle peut être appelée à diffuser auprès des différentes clientèles en sécurité publique ainsi...


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    **Attributions** La personne titulaire prépare et anime des activités pédagogiques, supervise la progression des apprenants et procède à l’évaluation des apprentissages. Elle peut également contribuer à des activités de recherche et de développement concernant la matière qu’elle diffuse et elle est appelée à participer activement aux...


  • Nicolet, Canada ENPQ - École Nationale de Police du Québec Full time

    **Attributions** La personne titulaire prépare et anime des activités pédagogiques, supervise la progression des apprenants et procède à l’évaluation des apprentissages. Elle peut également contribuer à des activités de recherche et de développement concernant la matière qu’elle diffuse et elle est appelée à participer activement aux...


  • Nicolet, Canada ENPQ - École Nationale de Police du Québec Full time

    **Attributions** La personne titulaire prépare et anime des activités pédagogiques, supervise la progression des apprenants et procède à l’évaluation des apprentissages. Elle peut également contribuer à des activités de recherche et de développement concernant la matière qu’elle diffuse et elle est appelée à participer activement aux...


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    **Attributions** Attributions: Sous l’autorité du responsable du Poste de police École, la personne titulaire: - Soutient et oriente, dans le contexte d’un poste de police École, les aspirantes policières et aspirants policiers dans l’acquisition et l’exercice de leurs compétences professionnelles; - Œuvre au sein du programme dans un des...


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    Attributions Sous l’autorité du responsable du Poste de police École, la personne titulaire: - Soutient et oriente, dans le contexte d’un poste de police École, les aspirantes policières et aspirants policiers dans l’acquisition et l’exercice de leurs compétences professionnelles; - Œuvre au sein du programme dans un des champs disciplinaires...


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    Attributions Sous l’autorité du responsable du Poste de police École, la personne titulaire: - Soutient et oriente, dans le contexte d’un poste de police École, les aspirantes policières et aspirants policiers dans l’acquisition et l’exercice de leurs compétences professionnelles; - Œuvre au sein du programme dans un des champs disciplinaires...


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    Attributions Sous l’autorité du responsable du Poste de police École, la personne titulaire: - Soutient et oriente, dans le contexte d’un poste de police École, les aspirantes policières et aspirants policiers dans l’acquisition et l’exercice de leurs compétences professionnelles; - Œuvre au sein du programme dans un des champs disciplinaires...


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    **Attributions** Attributions: Sous l’autorité du responsable du Poste de police École, la personne titulaire: - Soutient et oriente, dans le contexte d’un poste de police École, les aspirantes policières et aspirants policiers dans l’acquisition et l’exercice de leurs compétences professionnelles; - Œuvre au sein du programme dans un des...


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    **Attributions** Sous l’autorité du responsable du Poste de police École, la personne titulaire: - Soutient et oriente, dans le contexte d’un poste de police École, les aspirantes policières et aspirants policiers dans l’acquisition et l’exercice de leurs compétences professionnelles; - Œuvre au sein du programme dans un des champs...