Professeure ou Professeur en Recherche Sur La Prévention, Le Développement, Et La Santé Mentale de L'enfant

4 weeks ago


Sherbrooke, Canada Université de Sherbrooke Full time

No 07359 **Période d'affichage : du 9 décembre 2024 au 16 janvier 2025, 17 h**

**TYPE D'EMPLOI**

Professeur

**LIEU**

Sherbrooke, Campus de la santé

**STATUT**

Régulier

**UNITÉ ADMINISTRATIVE**

Faculté de médecine et des sciences de la santé
Département de pédiatrie

**HORAIRE**

Temps complet

Informations générales

À propos de la Faculté

La recherche fondamentale, appliquée et clinique constitue une force de notre établissement. La Faculté de médecine et des sciences de la santé de l'Université de Sherbrooke jouit d'une réputation de premier ordre grâce à ses innovations pédagogiques, à son adaptation constante aux besoins changeants de la société ainsi qu'au succès de ses équipes de recherche de classe mondiale. Elle rayonne parmi l'élite internationale en tant que seule faculté au Canada et seule faculté francophone au monde à être désignée centre collaborateur de l'Organisation mondiale de la santé en matière de formation en santé.

À propos du Département

Le Département de pédiatrie compte 76 professeurs, incluant 10 équipes de recherche reconnues dirigées par des professeurs cliniciens-chercheurs ou professeurs chercheurs. Ses membres participent à l'enseignement au programme MD et aux programmes d'études supérieures en immunologie, physiologie, sciences de la santé, sciences des radiations/imagerie et biochimie et ont des activités de cliniques en pédiatrie générale, pédiatrie préventive, pédiatrie du développement et en santé mentale.

Le Département de pédiatrie souhaite augmenter la masse critique de chercheuses et chercheurs dans les domaines du développement, de la prévention, du bien-être et de la santé mentale de l'enfant et favoriser le maillage entre les sciences de la santé, la psychologie et l'éducation.

L'objectif de ce recrutement est de créer des ponts entre trois domaines : 1) la recherche sur la thématique du bien-être, du développement et de la santé mentale de l'enfant, 2) l'expertise clinique pédiatrique en développement de l'enfant et en pédiatrie sociale, et 3) les programmes de recherche des autres facultés de l'UdeS sur la santé mentale, le développement et l'adaptation des jeunes qui font face à des expériences de vie adverses. La construction actuelle du nouveau centre de soins mère-enfant offrira prochainement une occasion supplémentaire pour le transfert des connaissances issues de la recherche aux patients d'âge pédiatrique.

Profil recherché

Le programme de recherche devra s'articuler autour des domaines ciblés au plan de développement de la recherche du Département de pédiatrie, notamment : 1) cimenter les forces vives en développement de l'enfant, en prévention et en santé mentale, en créant une masse critique de chercheurs et de cliniciens dans ce domaine, 2) poursuivre le développement d'expertise en méthodologie quantitative ou qualitative, 3) promouvoir le bien-être et la santé des enfants via des approches collaboratives et multidisciplinaires dans un contexte de soins de santé, avec un accent clair sur les populations vulnérables.

Fonctions
- Enseigner aux trois cycles d'études.
- Développer des activités de recherche fondamentale ou appliquée.
- Encadrer des étudiantes et étudiants aux études supérieures.
- Participer à la vie universitaire.
- Participer aux activités de recherche du département et du service de pédiatrie générale.
- Contribuer au service à la collectivité.

Exigences
- Détenir un diplôme de doctorat avec expertise en recherche sur le développement, la prévention, le bien-être ou la santé mentale de l'enfant ou dans une discipline connexe jugée pertinente.
- Avoir un intérêt marqué et de bonnes aptitudes pour l'enseignement et la pédagogie universitaire.
- Avoir un intérêt marqué pour la recherche (disciplinaire, interdisciplinaire) et pour le transfert de connaissance et l'innovation.
- Démontrer une bonne capacité à diriger des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs.
- Avoir un dossier de publications dans des revues à comité de lecture de niveau international, attestant de l'excellence du dossier de recherche.
- Démontrer des habiletés à établir et maintenir de bonnes relations interpersonnelles, un sens de la collaboration et des habiletés au travail d'équipe.
- Démontrer des qualités de leadership, d'initiative et d'excellentes capacités à communiquer et à interagir efficacement et harmonieusement avec divers partenaires internes et externes.
- Être en mesure de se conformer aux exigences liées à la conduite responsable en recherche.
- Avoir la capacité d'enseigner en français ou d'atteindre cette capacité rapidement.

Conditions de travail

Les conditions de travail sont régies par la convention collective en vigueur.

Poste régulier à temps complet.

Date prévue d'entrée en fonction : Juin 2025.

**RÉCEPTION DES CANDIDATURES**

Veuillez joindre:
1. Votre curriculum vitae;
2. Une lettre de motivation;
3. Une proposition de programme de recherche (2 pages) comprenant notamment les axes principaux en lien avec vos travaux



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