Stagiaire Postdoctoral(e)

L'École de technologie supérieure (ÉTS) est une université d'ingénierie et de technologie en plein développement située au centre-ville de Montréal. L'ÉTS offre des programmes de baccalauréat, maîtrise et doctorat axés sur le génie appliqué, une infrastructure de recherche de pointe et une organisation dynamique et bienveillante. L'ÉTS abrite aussi le Centech, un incubateur à entreprise, offrant un service d'accompagnement pour les entrepreneurs et entrepreneures souhaitant commercialiser leurs innovations technologiques.
Rejoigniez l'équipe de recherche dirigée par David St-Onge, en collaboration avec les équipes de l'IRDA, de McGill et de Polytechnique Montréal
Des modèles d'IA multimodale (imagerie aérienne et terrestre, capteurs environnementaux) pour la détection et la cartographie de phytopathogènes et de mauvaises herbes dans différents contextes agricoles.
Des outils numériques interactifs d'aide à la conception de comportements robotiques permettant à des agronomes et des techniciens agricoles de définir des stratégies d'exploration, d'échantillonnage ou de désherbage sans expertise en programmation.
Des méthodes d'évaluation de la robustesse, de la généralisabilité et de l'interprétabilité des modèles IA dans des environnements naturels complexes.
Quel sera votre impact en tant que stagiaire postdoctoral(e) de recherche à l'ÉTS? La Chaire d'innovation en systèmes robotiques ouverts pour la phytoprotection, réunissant des chercheurs de l'IRDA, Polytechnique, McGill et l'ÉTS, explore des approches ouvertes et collaboratives pour développer des technologies robotiques adaptées à la réalité agricole québécoise. Le postdoctorant ou la postdoctorante interviendra dans les trois axes du projet :
# Développement d'intelligence artificielle multimodale accessible.
# Le développement de pipelines de perception multimodale intégrant vision RGB/multispectrale, données 3D et mesures environnementales.
L'entraînement et la validation de modèles de détection (CNN, transformeurs, architectures légères embarquées).
Le prototypage et l'évaluation d'interfaces et d'outils d'aide à la conception de comportements robotiques basés sur des agents conversationnels et la visualisation des données.
Des campagnes terrain avec les partenaires de la Chaire (IRDA, AAC) pour tester les modèles et les outils en conditions réelles, sur plusieurs cycles de culture.
Détenir un doctorat (obtenu dans les 5 dernières années) en ingénierie
Bonnes connaissances dans l'un ou plusieurs des domaines suivants : robotique mobile, systèmes aériens sans pilotes, navigation autonome, télédétection, vision par ordinateur, modèles d'apprentissage pour la détection et la segmentation, conception d'interfaces
Expérience de collaboration scientifique démontrée au travers des publications, des présentations à des conférences, des ateliers, etc.
Bonnes compétences et expériences en laboratoire de recherche
Publication de bonne qualité dans des journaux et des conférences dans le domaine des sciences des polymères et d'autres domaines reliés;
Maîtrise de la langue française, orale et écrite (niveau intermédiaire ou avancé)
Maitrise de langue anglaise (un atout);
Excellente capacité d'adaptation, d'organisation, d'analyse et de synthèse;
Habiletés à travailler dans un environnement de recherche pluridisciplinaire;
Ce stage postdoctoral débuterait dès que possible. Un contrat de 1 an sera offert. Suivant une évaluation de la performance et selon les fonds disponibles, ce stage pourrait être renouvelé pour deux années supplémentaire.
En cas de situation de handicap, des mesures d'adaptation dans le processus d'embauche seront offertes.
exemples de publicationsen robotique mobile, interaction personne-robot ou apprentissage machine pour la télédétection
Conformément aux exigences prescrites en matière d'immigration au Canada, l'ÉTS encourage toutes les personnes qualifiées à postuler. Il est important que les personnes candidates indiquent dans leur dossier si elles ont la capacité de travailler au Canada afin de planifier toute démarche d'immigration applicable.
Selon votre autorisation à travailler au Canada, vos dates de stage pourraient être appelées à être modifiées. Pour accommoder les délais administratifs, la date de début pourra être automatiquement repoussée sans affecter la durée d'un an. Tout changement additionnel sera sujet à l'approbation de la professeure.