Enseignant(e) : Cours de conception technique de niveau

4 weeks ago


Québec, Canada Collège Bart Full time

Le Collège Bart est à la recherche d'un(e) enseignant(e) en conception technique de niveau pour la session d'automne 2024.

Le cours de « Conception technique de niveau » vise à aider les étudiant(e)s à développer des compétences en level design. L’objectif est d’éveiller les étudiant(e)s aux standards de compétence et de performance définis par le secteur professionnel du jeu vidéo en matière de level design. Des théories telles que le métier de level designer, les étapes de conception d’un niveau, les volets narratifs, sont des exemples d’éléments à aborder en classe.

Un plan de cours qui répond aux compétences recherchées pour l’AEC a déjà été créé, mais l’enseignant(e) pourra, en tant que spécialiste dans le domaine, remanier le cours pour qu’il s’aligne avec les réalités du marché du travail actuel.

Les compétences à développer dans le contexte de conception technique de niveau chez les étudiant(e)s sont :
- Développement des capacités d’analyses.
- Introduction à plusieurs concepts clés en conception de niveaux.
- Capacité à concevoir des prototypes de jeu suivant des thèmes variés.

Dans le cadre de ses fonctions, la personne recherchée sera notamment appelée à :
- Épauler les étudiant(e)s dans la conception de leur projet.
- Préparer son plan de cours
- Utiliser des langages de programmation
- Préparer le contenu et les présentations du cours en suivant la grille de la matière
- Donner de l’aide aux étudiant(e)s dans leurs travaux liés au cours
- Améliorer le cours selon les réalités actuelles du marché
- Corriger des travaux et examens liés au cours

Connaissances recherchées
Des connaissances hybrides entre la programmation et la conception de jeux vidéo.
Du côté programmation, un esprit critique qui permet d’évaluer l’ampleur d’une idée conceptuelle en termes de défis techniques et d’algorithmie.
Au niveau conception : la compréhension des défis reliés à différents types de jeu (horreur, action, RPG), l’implémentation de narration, les principes du level design, etc.
L’enseignant doit maîtriser ces aspects dans l’objectif de guider les étudiant(e)s dans le développement de courts prototypes ayant pour but de démontrer leur capacité à créer des environnements vivants dans des thèmes/types de jeu variés.

Scolarité et expérience :
Tout programme d’étude postsecondaire en informatique
Expérience dans un poste relié à la conception de jeux vidéo
Expérience en enseignement et/ou en programmation est un atout

Avantages sociaux :
Fonds de pension (RREGOP)

Salaire :
Basé sur la scolarité



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    Le Cégep de Sherbrooke est actuellement à la recherche de personnes candidates pour une charge à pourvoir au Centre de formation continue pour l’AEC en Programmation d’applications Aucune formation en pédagogie requise! Vous rêvez d’un horaire flexible ? Que diriez-vous de travailler avec une équipe d’expérience ? Et d’enseigner des cours...


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