Intervenant(e) en adaptation scolaire

Conseil scolaire public du Nord-Est de l'Ontario Région: Nord-Est Salaire: 29,06 $ CAD Taux horaire S'agit-il d'un emploi pour étudiant et/ou jeune ? Non Date limite pour postuler: 2025-09-30 Description du poste: DESCRIPTION DU POSTE Date d’entrée en fonction : Dès que possible Lieu de travail : École publique Héritage Communauté : 0,50 ÉTP – poste à 10 mois / année Horaire de travail: Lundi au vendredi, 8h15 à 11h45 (Cycle primaire) Date de clôture : Le 30 septembre 2025 à 12 h (midi) Entrée en fonction : 1 octobre 2025 Type d’emploi : Permanent / Temps partiel Quarts de travail : Jour Heures de travail : 17,5 h/sem. Emplacement : Sur les lieux du travail Salaire : 29,06 $ CAD Taux horaire Syndiqué : Oui Dans le but d’alléger le texte, les formes au masculin du présent document désignent aussi bien les femmes que les hommes à moins que le contexte n’en indique le contraire. Sommaire des responsabilités : La personne occupant ce poste pourra être amenée à soutenir l’élève en fonction de son programme d’enseignement individualisé (PEI), de ses besoins en habilités sociales et en comportements, ainsi qu’à offrir une assistance pour les soins personnels des élèves ayant des besoins complexes et élevés. Qualifications et exigences : Diplôme d’études postsecondaires dans un domaine pertinent tel que l’éducation préscolaire, technique d’éducation spécialisée, services en réadaptation ou en services sociaux Expérience et connaissances professionnelles pertinentes au développement de l’enfant Avoir complété une formation selon les principes de l’Analyse comportementale appliquée (ACA) et connaitre la généralisation des compétences chez l’enfant Compétences recherchées : Faire preuve d’habiletés en gestion de comportement selon les fondements du système de gestion de comportement (SGC) Avoir des compétences en intervention pour mettre en œuvre des plans individuels et de groupes visant le développement des habiletés sociales des élèves en milieu scolaire. Travailler en équipe pour appliquer les plans de santé et de sécurité des élèves. Être en mesure de lever des poids selon les soins personnels des élèves et leur équipement personnalisé Être en mesure de travailler à l’extérieur lors d’accompagnement des élèves ayant des besoins particuliers Établir et maintenir de bonnes relations avec les enfants, les parents et les autres professionnels. Maîtrise avancée du français à l’oral et à l’écrit Aptitude à l’utilisation d’outils technologiques Être en mesure de se déplacer sur le territoire du conseil au besoin Critères d’admissibilité (seuls les candidats qui soumettent une demande complète respectant les critères suivants seront considérés) : Lettre de présentation (en français) Curriculum vitae (en français) Copie de vos diplômes et/ou certificats Conformément à la Loi sur l’information municipale et à la protection de la vie privée : Trois (3) références professionnelles, dont un (1) superviseur actuel et deux (2) superviseurs antérieurs. Les demandes reçues après la date et l’heure de clôture sont inadmissibles. Les candidatures reçues par courriel, par télécopieur ou par courrier, sont inadmissibles. Une candidature distincte pour chaque poste visé doit être soumise. À défaut, votre candidature ne sera considérée que pour le concours auquel vous postulez. Merci de l’intérêt que vous portez à ce poste. Veuillez noter que nous contacterons uniquement les candidats sélectionnés pour une entrevue. En vertu du règlement 521-01, toute personne employée auprès du CSPNE doit fournir un relevé de ses antécédents criminels avec vérification auprès du secteur vulnérable émis six (6) mois avant d’entrer en fonction. Il s’agit d’une condition essentielle d’emploi. En vertu du paragraphe 24(1) du Code des droits de la personne de l’Ontario, le CSPNE a le droit de préférer, en matière d’emploi, des candidates et candidats d’expression de langue française. Dans le respect de la Loi de 2005 sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario, le CSPNE rend disponibles des mesures d’adaptation durant son processus de sélection. Veuillez communiquer avec nous par courriel électronique à rh_admin@cspne.ca ou en composant le 1-888-591-5656 si vous avez besoin des accommodements lors du processus de sélection. Préconisant les valeurs universelles, le CSPNE couvre une superficie de 46 453 km² et offre une éducation de langue française de qualité dans les communautés de Parry Sound, North Bay, Sturgeon Falls, Temiskaming Shores, Timmins, Iroquois Falls, Kapuskasing et Hearst. Près de 2 100 élèves ont choisi l’école publique de langue française dans le nord‑est de l’Ontario. Nous souscrivons à l’équité en matière d’emploi. Prérequis Compétences requises : Connaissance pratique de la suite Microsoft Office. Compétences supérieures de la communication écrite et verbale en français et en anglais. Participez aux rencontres de collaboration et des consultations sectorielles et régionales. Vers 2030 est le plan stratégique de la communauté franco‑ontarienne pour les dix prochaines années. Appuyez le Fonds de la défense des droits des franco‑ontarien.ne.s ou au Fonds de défense des droits des francophones #J-18808-Ljbffr