Technicienne, technicien en service de garde et en milieu scolaire

7 days ago


Québec, Canada Centre de services scolaire de la Capitale Full time

Statut d'emploi: Temps plein 35h/semaine. Mise à pied temporaire en vertu de l'article 7-2.00 de la convention collective.Nature du travailLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à concevoir le programme d’activités du service de garde et d’en assurer la supervision, afin de poursuivre, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le développement global des élèves en tenant compte de leurs intérêts, de leurs besoins et de la réglementation. Elle veille au bien-être général des élèves, tout en assurant leur santé et leur sécurité. Elle effectue également des travaux techniques reliés au fonctionnement du service de garde, notamment concernant la gestion des ressources financières, humaines et matérielles.Attributions caractéristiques

Elle participe, avec la direction de l’école, à la planification, à l’élaboration du programme d’activités, et à l’évaluation des réalisations du service en tenant compte du projet éducatif de l’école et en assure l’application.
Sous la responsabilité de la direction, elle élabore les règles de fonctionnement du service de garde et les règles de procédure pour l’inscription, la prise de présence, l’accueil des élèves et l’accompagnement jusqu’au départ avec le parent.
Elle prépare et anime les rencontres d’information à l’intention des parents concernant l’organisation et le fonctionnement du service de garde. Elle informe les parents et les élèves concernant les règles établies.
Elle contrôle les rapports d’assiduité des élèves, saisit les données pertinentes dans le logiciel approprié et produit divers rapports et statistiques; elle consigne les informations fournies par l’éducatrice ou l’éducateur concernant le comportement des élèves.
Elle s’assure du respect des lois, des règlements et des diverses mesures s’appliquant à un service de garde, notamment en matière d’hygiène, de sécurité, de prévention, de propreté du matériel et des locaux ainsi que de la conservation et de la distribution des médicaments.
Elle assure les communications du service de garde avec la direction de l’école, les parents, les intervenantes et intervenants de la commission scolaire et les organismes externes. Dans la mesure de ses compétences, elle donne suite aux plaintes ou les transmet à la direction concernée.
Elle assiste la direction de l’école dans l’établissement des prévisions budgétaires : elle prépare et analyse les données nécessaires à l’estimation des revenus provenant des inscriptions, des subventions, des allocations et des diverses dépenses de fonctionnement.
Selon la procédure établie, elle effectue la facturation, la perception et le recouvrement des sommes dues. Elle procède aux encaissements, aux divers paiements, tient une petite caisse et effectue les dépôts. Elle prépare divers rapports, relevés officiels, états financiers et concilie les comptes.
Elle effectue le suivi du budget du service et contrôle les dépenses; elle remplit divers formulaires et demandes d’allocations et de subventions et transmet des informations sur les soldes budgétaires.
Sous l’autorité de la direction de l’école, elle participe à l’établissement des besoins de personnel sur la base des prévisions d’inscription d’élèves, à la détermination des horaires de travail et à la préparation d’un calendrier des vacances du personnel.
Sous la responsabilité de la direction de l’école, elle collabore au développement et au maintien de relations harmonieuses au sein du personnel du service de garde. Elle prépare et anime les réunions de coordination de son service; elle répartit certaines tâches; elle fait, avec les membres de son équipe, l’appréciation du service rendu.
Elle tient le registre d’assiduité du personnel et vérifie le relevé des heures travaillées.
Elle effectue les démarches nécessaires pour le remplacement du personnel absent en tenant compte des règles en vigueur.
Elle participe à l’organisation physique et matérielle du service de garde. Elle tient l’inventaire du matériel et de l’équipement. Conformément à la politique établie, elle commande ou procède à l’achat de matériel, d’équipement ou de services; elle discute des prix avec les traiteurs et les soumet aux parents.

Avantages distinctifs

20 jours de vacances par année.
19 congés fériés par année, dont 10 jours durant la période des Fêtes.
Horaire d’été.
Banque de congés de maladie et responsabilités familiales.
Assurances collectives et régime de retraite à prestations déterminées.
Possibilité de mouvement à l’intérieur de l’organisation.
Montant alloué annuellement pour le développement professionnel.Certaines modalités s’appliquent
Qualifications requises ScolaritéÊtre titulaire d’un diplôme d’études collégiales en techniques d’éducation à l’enfance ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente. Autre exigenceÊtre titulaire d’un document datant d’au plus trois (3) ans, attestant la réussite : 1° soit d’un cours de secourisme général d’une durée minimale de huit (8) heures; 2° soit d’un cours d’appoint d’une durée minimale de six (6) heures visant la mise à jour des connaissances acquises dans le cadre du cours mentionné au paragraphe précédent.
PROFIL RECHERCHÉ

Connaissance de Microsoft Excel, niveau intermédiaire.

Les qualifications pourront être vérifiées au moyen de tests.
Si vos études ont été effectuées hors Québec, joindre votre évaluation comparative des études effectuées hors Québec émise par le ministère de l’Immigration, de la francisation et de l’intégration.​​​​​​​Le Centre de services scolaire de la Capitale (CSSC) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature. Le CSSC est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État.Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.



  • Québec, Quebec, Canada Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries Full time

    **3 postes réguliers****Affichage interne/externe**- RH École de l'Oasis : 35 heures- RH École du Boisé : 35 heures- RH École de l'Arc-en-Ciel : 35 heures**Début : 12 août 2024****Votre rôle**- Assister la technicienne ou le technicien en service de garde dans la mise en œuvre du programme d'activités et dans l'accomplissement de tâches...


  • Québec, Quebec, Canada Centre de services scolaires des Premières-Seigneuries Full time $23 - $28

    Éducatrice ou éducateur en service de garde, classe principale RH – École de l'Oasis: 35 heures RH – École du Boisé: 35 heures RH – École de l'Arc-en-Ciel: 35 heures Début: 12 août 2024 Assister la technicienne ou le technicien en service de garde dans la mise en œuvre du programme d'activités et dans l'accomplissement de tâches...


  • Québec, Canada Centre de services scolaire de la Capitale Full time

    Statut d'emploi: Temps plein 35h/semaine. Mise à pied temporaire en vertu de l'article 7-2.00 de la convention collective.Nature du travailLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à concevoir le programme d’activités du service de garde et d’en assurer la supervision, afin de poursuivre, dans le...


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    Statut d'emploi: Temps plein 35h/semaine. Mise à pied temporaire en vertu de l'article 7-2.00 de la convention collective.Nature du travailLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à concevoir le programme d’activités du service de garde et d’en assurer la supervision, afin de poursuivre, dans le...


  • Québec, Canada Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries Full time

    ​​​​​​​ Affichage interne/externe 6 postes réguliers RH-139-23-24 - École de l’Oasis : 35 heures RH-140-23-24 - École du Boisé : 35 heures RH-141-23-24 - École de l'Arc-en-Ciel : 35 heures RH-170-23-24 - École Guillaume-Mathieu : 35 heures RH-171-23-24 - École Cap-Soleil : 35 heures RH-172-23-24 - École du Grand-Duc : 35...


  • Québec, Canada Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries Full time

    ​​​​​​​ Affichage interne/externe 6 postes réguliers RH-139-23-24 - École de l’Oasis : 35 heures RH-140-23-24 - École du Boisé : 35 heures RH-141-23-24 - École de l'Arc-en-Ciel : 35 heures RH-170-23-24 - École Guillaume-Mathieu : 35 heures RH-171-23-24 - École Cap-Soleil : 35 heures RH-172-23-24 - École du Grand-Duc : 35...


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    ​​​​​​​ Affichage interne/externe 6 postes réguliers RH-139-23-24 - École de l’Oasis : 35 heures RH-140-23-24 - École du Boisé : 35 heures RH-141-23-24 - École de l'Arc-en-Ciel : 35 heures RH-170-23-24 - École Guillaume-Mathieu : 35 heures RH-171-23-24 - École Cap-Soleil : 35 heures RH-172-23-24 - École du Grand-Duc : 35...


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    Statut d'emploi: Temps plein 35h/semaine.Mise à pied temporaire en vertu de l'article 7-2.00 de la convention collective.Nature du travailLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à concevoir le programme d’activités du service de garde et d’en assurer la supervision, afin de poursuivre, dans le...


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    Statut d'emploi: Temps plein 35h/semaine.Mise à pied temporaire en vertu de l'article 7-2.00 de la convention collective.Nature du travailLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à concevoir le programme d’activités du service de garde et d’en assurer la supervision, afin de poursuivre, dans le cadre...


  • Québec, Canada Centre de services scolaire de la Riveraine Full time

    Sous l’autorité de la direction de l’école, le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à organiser, préparer et animer une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le développement global des élèves de l’éducation préscolaire et de l’enseignement...


  • Québec, QC, Canada Centre de services scolaire des Découvreurs Full time €26 - €35

    Votre rôle Le service de garde est assuré par une équipe qualifiée mettant à profit chaque jour leurs compétences et leur bienveillance auprès des élèves. Avec cette équipe, vous concevrez le programme d’activités du service de garde et vous en assurez la supervision, afin de poursuivre le développement global des élèves. Vous veillerez au...


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