Technicien(ne) en éducation spécialisée

Établissement :

CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal

Titre d'emploi :

Technicien(ne) en éducation spécialisée - Centre Miriam (Guimont Laval)

Type de poste :

Personnel syndiqué

Numéro de référence :

CAT

Direction :

Réadaptation et services multidisciplinaires

Service :

Site :

Complexe Guimont (Centre Miriam)

Clientèle :

Troubles graves du comportement (TGC)

Ville de l'emploi :

Laval

Statut de l'emploi :

Permanent- Temps complet

Nombre de jours :

Quart de travail :

Jour

Horaire de travail :

Durée :

Catégorie d'emploi :

Techniciens en réadaptation (thérapeute en réadapt. physique, éducateur physique, tech. en loisirs, etc.)

Nombre d'emplois disponibles :

1

Début d'affichage :

Fin d'affichage :

Échelle salariale :

Description :

Nommés parmi les Meilleurs employeurs de Montréal 2024

L'EMPLOYÉ(E) DOIT ETRE DISPONIBLE POUR TRAVAILLER UNE FIN DE SEMAINE SUR DEUX

SOMMAIRE DES FONCTIONS

Le poste est situé au 4321 avenue Guimont à Laval
Vidéo de l'établissement à visionner :

1 poste permanent à temps complet de jour

Offrant un cadre de vie structuré, ce service répond aux besoins particuliers des clients présentant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme avec trouble grave du comportement. Il propose une intervention intensive et temporaire qui vise à renvoyer l'usager dans son milieu d'origine ou vers une autre ressource qui répond à ses besoins. L'équipe du complexe Guimont se compose d'auxiliaires aux services de santé et sociaux, d'infirmiers auxiliaires, d'infirmiers auxiliaires autorisés, d'un infirmier clinicien, d'éducateurs spécialisés, de cliniciens spécialistes, de responsables d'unités de vie, d'un psychologue, d'un agent administratif et d'un gestionnaire. Au besoin, nous faisons appel à des professionnels d'autres services.

Sous la responsabilité du chef de service, la personne titulaire exerce sa profession au sein d'un des services du Complexe Guimont, en collaboration avec les membres de son équipe, en interdisciplinarité avec les autres professionnels du Centre Miriam et en partenariat avec les familles et partenaires externes.

Vos responsabilités :

• Coordonne le plan d'intervention avec tous les partenaires internes et externes impliqués;

• Assure la diffusion auprès des partenaires et l'adhésion de ceux-ci au plan d'intervention à son application et son suivi;

• Conçoit des plans d'intervention (PI) en collaboration avec les autres intervenants et professionnels du Centre;

• Recommande des buts et des objectifs en lien avec les besoins de l'usager ;

• Conçoit les interventions et prévoit les adaptations nécessaires dans le but de gérer et d'encadrer les comportements en fonction des capacités de l'usager;

• Fournit le soutien et la formation nécessaire aux partenaires dans l'application des interventions en lien avec le PI;

• Révise des plans d'intervention, fait le suivi des objectifs du PI et des programmes en collaboration avec les autres intervenants du Centre.

• Assure la réadaptation de l'usager à travers les activités de la vie quotidienne en fonction du plan d'intervention établi;

• Développe les compétences de l'usager afin de favoriser son autonomie dans un contexte d'intégration résidentielle et communautaire;

• S'assure que l'environnement de l'usager correspond à ses besoins et qu'il favorise sa réadaptation, son bien-être et sa sécurité;

• Organise et anime des activités de réadaptation en fonction des besoins de l'usager et selon les normes et procédures établies;

• Évalue, crée et applique des programmes, des horaires et des plans de gestion de comportement en fonction des besoins spécifiques de l'usager;

• Rédige et transmet à qui de droit les rapports d'observation, les rapports d'évaluation et les synthèses de comportement et toute autre documentation requise;

• Voit à la mise à jour et au suivi des informations de l'usager qui doivent être intégrées à son dossier (SIPAD).
#LI-ER1

Exigences :

PROFIL ACADÉMIQUE

• Détenir un diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques d'éducation spécialisée d'une école reconnue par le ministère compétent.

CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES RECHERCHÉES
- Posséder de l'expérience de travail auprès d'une clientèle DI/TSA/TGC (un atout);
- Avoir reçu la formation sur le PAM-TGC (plan d'action multimodal-trouble grave du comportement) (un atout);
- Avoir déjà complété et mis en place un PAM-TGC (un atout);
- Connaître et pouvoir appliquer une intervention comportementale;
- Autonomie, capacité décisionnelle et d'initiative;
- Communications interpersonnelles et organisationnelles;
- Travail d'équipe.

AVANTAGES SOCIAUX

• Programme gratuit d'aide aux employés (PAE);

• 20 jours de vacances après un (1) an travaillé;

• 13 congés fériés;

• 9,6 jours de maladie monnayable une fois l'an;

• Programme de rabais aux employés;

• Régime d'assurance-collective;

• Régime de retraite (RREGOP).

INFORMATION ADDITIONNELLE
Pour un diplôme obtenu hors Québec, nous exigeons l'Évaluation comparative des études émise par le ministère compétent. De plus, nous considérons aussi les expériences acquises hors Québec.

DIVERSITÉ ET INCLUSION
Au CIUSSS du Centre-Ouest-de-l 'Ile-de-Montréal, la diversité est au cœur de qui nous sommes et de ce que nous faisons, tous les jours. Nous sommes fiers d'accueillir, de valoriser et de faire rayonner cette diversité dans toutes nos équipes, composées d'individus possédant des forces, des expériences et des parcours différents, ayant tous une passion pour l'excellence des soins et services visant l'amélioration de la vie des gens. Nous travaillons à offrir des environnements de travail et d'apprentissage exemplaires et de qualité supérieure qui sont sains, équitables et inclusifs, exempts de toute forme de discrimination et où chaque personne est accueillie et reconnue peu importe ses identités, et est également partie prenante et contributrice au présent et au futur du CIUSSS.

Nous souscrivons fièrement au programme d'accès à l'égalité en emploi (PAÉE) et invitons les candidatures des femmes, des membres d'une minorité visible ou ethnique, des Autochtones et des personnes présentant des limitations, sans distinction de race, d'origine nationale ou ethnique, de couleur, de religion, d'âge, de sexe, d'orientation sexuelle, d'identité ou d'expression de genre, d'état matrimonial, de situation de famille ou tout autre motif légalement protégé. Nous invitons toute personne ayant besoin d'accommodements à n'importe laquelle des étapes du processus de recrutement, à communiquer avec nous en toute confidentialité à l'adresse courriel

#LI-ER1

Remarques :

Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons qu'avec celles retenues pour une entrevue.

Si votre expérience professionnelle a évolué depuis votre dernière visite, nous vous invitons à joindre votre curriculum vitae afin de faire valoir l'ensemble de votre cheminement professionnel.

Si vous postulez d'un appareil mobile (téléphone intelligent, tablette), vous recevrez un courriel d'accusé réception vous demandant d'aller mettre à jour votre CV afin que votre candidature soit prise en considération.

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