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Conseiller.ère Scientifique appr
2 months ago
Au coeur du centre-ville de Montréal, le CIUSSS du Centre-Sud se distingue par ses expertises uniques en santé urbaine et en innovation sociale. Avec ses désignations universitaires, il se positionne également comme l'un des acteurs clés en recherche sociale au Québec.
10 missions. 10 façons de grandir ensemble.
SOMMAIRE DES RESPONSABILITÉS
Sous l'autorité de la chef de service des Bibliothèques et de l'Unité d'évaluation des technologies et des modes d'intervention, l'APPR contribuera à la réalisation des projets de l'Unité d'évaluation des technologies et des modes d'intervention (UETMI), en collaboration avec différentes équipes de la Direction de l'enseignement universitaire et de la recherche (DEUR), les instituts universitaires et les directions cliniques du CCSMTL.
L'évaluation des technologies et des modes d'intervention (ETMI) constitue une démarche rigoureuse, transparente et concrète d'aide à la décision qui s'appuie sur l'analyse d'un corpus de textes scientifiques, de même que sur l'analyse du contexte et des enjeux dans les milieux de la pratique. Cette démarche s'inscrit dans des délais généralement plus courts que ceux de la recherche afin de fournir des constats ou des recommandations en temps opportun.
L'APPR soutiendra le développement de projets d'ETMI abrégées et classiques. Il sera également appelé à travailler sur d'autres produits connexes aux ETMIs comme des synthèses de littérature sous forme de revues rapides. PRINCIPALES RESPONSABILITÉS
Selon les priorités identifiées et en collaboration avec les autres membres de l'équipe de l'UETMI, l'APPR sera amené à effectuer l'une ou l'autre ou plusieurs des activités suivantes:
Contribuer à la réalisation de revues rapides et d'ETMI (abrégées, classiques) ;
Réaliser des revues systématiques et des méta-analyses ;
Coordonner et animer divers comités ;
Faire la collecte et l'analyse de données contextuelles et expérientielles (données clinico-administratives, données issues de sondages, de groupes de discussion ou d'entretiens individuels, etc.) ;
S'assurer que les produits de l'Unité respectent les normes méthodologiques reconnues dans le domaine ;
Produire des documents de haute qualité tant du point de vue du contenu que de leur présentation ;
Vulgariser l'information et la communiquer efficacement auprès d'un auditoire varié (gestionnaires, professionnels, chercheurs, usagers, etc.) ;
Participer à différentes activités de formation, colloques, communauté de pratique en ETMI, etc. EXIGENCES
Baccalauréat dans une discipline universitaire appropriée telle qu'en sciences de l'administration, en sciences humaines ou en sciences sociales;
Bonne connaissance des méthodes d'analyse et de synthèse (quantitatives, qualitatives) ;
Avoir déjà réalisé ou collaboré à la réalisation d'une recension des écrits (revue rapide, recension systématique) ou d'une évaluation des technologies et des modes d'intervention (ETMI) ;
Expérience dans un milieu de recherche. LANGUES ET LOGICIELS UTILISÉS DE MANIÈRE REGULIÈRE
**Langues et niveau de maîtrise**: excellente maîtrise du français (oral et écrit) et de l'anglais (compréhension écrite);
**Logiciels**: logiciel de gestion bibliographique (ex. : EndNote), EXCEL, SPSS, logiciel de méta-analyse (ex. : Comprehensive Meta-analysis), logiciel d'analyse qualitative (ex. : NVivo) (un atout). ATOUTS
Diplôme universitaire de 2e cycle en sciences humaines, en santé, en sciences sociales ou en sciences de l'administration ou un doctorat;
Connaissance en évaluation économique, en évaluation de programme, en collecte de données expérientielles ou en transfert de connaissances;
Expérience dans l'animation de comités divers ;
Connaissance du réseau de la santé et des services sociaux. TEST DE SECTEUR ET ENTREVUE DE SÉLECTION
CONDITIONS ET AVANTAGES
4 semaines de vacances par année
9,6 jours de congé de maladie rémunérés
13 jours de congé fériés
Régime de retraite
Assurances collectives
Et bien plus encore...
REMARQUES
PROGRAMME D'ACCÈS À L'ÉGALITÉ
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