Coordonnateur/coordonnatrice de Stage

2 weeks ago


Montreal, Quebec, Canada Université du Québec à Trois-Rivières Full time
Affichage du 3 au 20 mai 2024
- Poste régulier, échelle 1_
- Les ré ou ayant un droit de rappel ont priorité sur l'affichage_

Les emplois de coordonnateur de stage sont des emplois de professionnels qui comportent plus spécifiquement la mise en oeuvre de différents travaux liés au développement, à l'organisation, au déroulement et à l'évaluation des stages dans le milieu.

**Plus particulièrement, le coordonnateur assume la gestion courante des stages: rencontres avec les étudiants pour le choix des milieux de stages, répartition des étudiants avec le superviseur, communication avec les milieux et protocoles d'ententes. Il évalue l'expérience professionnelle acquise par les stagiaires. Il constitue une banque de milieux de stage en s'assurant qu'ils offrent une qualité d'encadrement qui répond aux besoins du programme; établit et maintient les contacts nécessaires au développement de ces milieux de stages. Il encadre et rencontre les étudiants en stage afin d'évaluer la pertinence des stages et le rendement des stagiaires. Le cas échéant, apporte des solutions aux problèmes rencontrés entre les employeurs et les stagiaires. Il anime les rencontres de superviseurs de stage et encadre les tuteurs de stage dans les milieux. Il a également comme mandat la mise en oeuvre de différents travaux liés au développement, à l'organisation, au déroulement et à l'évaluation des stages dans le milieu.**

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS PRINCIPALES:

- Participer à la coordination des stages cliniques : recruter, solliciter et distribuer des places de stage pour les étudiants en fonction des objectifs des stages et des objectifs du programme.
- Effectuer les placements cliniques et donner les consignes matérielles et pédagogiques nécessaires (durée du stage, formulaires à remplir, échéancier des évaluations, etc.).
- Assurer le suivi des placements cliniques auprès des moniteurs et accompagner et appuyer ces derniers au besoin avec la recherche d'alternatives appropriées (absence aux stages, changement de moniteurs, avis sur situation d'échec, etc.).
- Soutenir les moniteurs avec l'utilisation du portail intégré lors du remplissage des formulaires d'évaluation en ligne.
- Analyser les formulaires d'évaluation des étudiants faits par les moniteurs afin de vérifier si l'atteinte des compétences est conforme aux exigences, d'évaluer la cohérence des différents éléments de l'évaluation, d'obtenir, s'il y a lieu, des précisions supplémentaires sur l'évaluation et de soumettre les cas problèmes à sa supérieure.
- Participer aux activités préparatoires de stages pour les étudiants (rencontres, conférences, etc.) en communiquant des informations aux étudiants sur le milieu de stage, les consignes à respecter, attitudes et comportements à adopter tel que le professionnalisme et l'éthique, etc.
- Collaborer au suivi du cheminement des étudiants dans le cadre du programme d'enseignement clinique.
- Participer aux formations pour les moniteurs cliniques en collaborant à l'organisation et à la dispensation d'ateliers préparatoires pour l'encadrement des stagiaires.
- Collaborer au développement et à la mise à jour des documents pédagogiques à l'usage des étudiants et des moniteurs.
- Aide avec la collecte d'indicateurs de performance pour l'enseignement clinique.
- Contribuer à la réalisation de projets de développement pédagogique concernant l'enseignement clinique.
- Assister aux différents comités du programme, notamment le comité de programme, comité des professeurs du programme, assemblée de département et autres. Au besoin, communiquer des informations et son avis sur le programme d'enseignement clinique.
- Participer aux activités de l'Association nationale pour l'éducation clinique en physiothérapie (ANECP).
- Contribuer au processus d'agrément du programme de physiothérapie.
- Il peut superviser du personnel de soutien, collaborer à son entraînement, répartir le travail, en vérifier l'exécution et, sur demande, donner son avis lors de la notation.
- La liste ci-dessus comprend les tâches et responsabilités du corps d'emploi. Il ne s'agit pas d'une liste complète et détaillée des tâches et responsabilités susceptibles d'être effectuées par les professionnels dans le cadre de ce corps d'emploi.

**Exigences**
- Scolarité : Diplôme universitaire terminal de premier cycle en physiothérapie.
- Expérience : Cinq années d'expérience pertinente.

Ou
- Scolarité : Maîtrise dans un champ de spécialisation approprié (physiothérapie ou domaine connexe)
- Expérience : Trois années d'expérience pertinente.
- Membre de l'Ordre professionnel de la physiothérapie du Québec (OPPQ)

**Autres**
- Connaître le système de santé du Québec et les caractéristiques spécifiques des différents milieux de ce système
- Connaître les différentes associati

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