Spécialiste en activités cliniques

Établissement : CISSS de l'Outaouais Titre d'emploi : Spécialiste en activités cliniques - Secteur Urbain Numéro de référence : CAT4-24-6344 Territoire de l'emploi : Gatineau (Secteurs Aylmer, Gatineau et Hull) Direction : Direction du soutien à domicile, de la déficience et de la réadaptation Service : DSADDR Statut de l'emploi : Permanent- Temps complet Nombre de jours : Quart de travail : Jour Durée : Horaire de travail : Échelle salariale : 27,08$ à 47,98$/heure Nombre d'emplois disponibles : 1 Début d'affichage : 2024-06-03 Fin d'affichage : 2024-07-13 Description du poste : Personne qui participe à l'évaluation et à l'analyse des besoins des usagers, à l'élaboration des normes, politiques, outils cliniques et standards de pratique professionnelle et à la recherche de solutions appropriées, dans le but d'aider l'établissement à améliorer la qualité des actes professionnels. Elle contribue à l'appropriation des orientations, modèles et approches cliniques. Elle conseille et soutien les divers intervenants dans l'application des processus cliniques auprès des usagers. Elle peut participer aux différentes activités d'enseignement et de formation.

Sous l'autorité du chef LSJPA, le spécialiste en activités cliniques exerce l'ensemble des activités cliniques reliées à l'encadrement et au soutien professionnel de son secteur et, exerce un leadership clinique et une autorité fonctionnelle auprès des accompagnés. Il travaille en étroite collaboration avec les chefs de service des secteurs concernés. Il collabore à la qualité et à l'amélioration de la pratique professionnelle en conformité avec les lois, les services, les normes, les politiques et les orientations privilégiées en protection de la jeunesse, en LSJPA et dans l'établissement. Il tient compte des enjeux, soit ceux liés à l'usager et à ses proches, au contexte légal, à l'équipe, à l'organisation ainsi qu'aux divers partenaires impliqués dans le cheminement de l'usager.
Son rôle est de soutenir, par une approche réflexive et collaborative, la personne accompagnée dans son développement professionnel par un processus d'ajustement ou d'amélioration de sa pratique. Il contribue au maintien et au développement des compétences par l'appropriation et l'utilisation des différents savoirs théoriques et pratiques de façon à faciliter la réflexion critique, la prise de conscience
et de décision et la résolution des difficultés. Il favorise le développement de l'autonomie de l'accompagné au regard des responsabilités propres à sa profession. Il assume un rôle de catalyseur, de soutien, de facilitateur et d'agent de transfert des connaissances.
Il offre et organise diverses modalités d'encadrement et de soutien clinique pour les équipes, en individuel et en groupe.

FONCTIONS GÉNÉRALES
Soutenir les accompagnés dans le processus clinique (évaluation, planification et réalisation des interventions);
Contribuer à rehausser l'expertise des accompagnés par une approche réflexive de leur pratique professionnelle;
Contribuer à l'approfondissement des connaissances et des compétences;
Aider au renforcement de l'identité et du jugement professionnel;
Contribuer à l'accueil des nouveaux employés et à la période de probation;
Collaborer avec le supérieur immédiat et l'accompagné à la réalisation de l'orientation ou appréciation de la contribution (besoins spécifiques de l'accompagner, Réaliser des activités d'encadrement et de soutien clinique (individuel, de groupe, codéveloppement etc.);
Soutenir l'accompagner dans la préparation des activités cliniques, à la rédaction des rapports et de PI/PSI, à l'élaboration des
mesures applicables (volontaires ou judiciaires) et à l'utilisation des outils cliniques;
Accompagner lors des mécanismes de concertation et de partenaire, lors d'audition à la Chambre de la jeunesse et autres
interventions assumées par l'accompagné;
Soutenir la qualité de rédaction au dossier de l'usager;
Collaborer avec le gestionnaire à l'identification des besoins de formation afin d'améliorer les connaissances, les compétences et les habiletés des intervenants selon les meilleures pratiques en vigueur;
Contribuer au maintien d'un environnement et d'une pratique sécuritaire;
Repérer et informer le supérieur immédiat de comportements, attitudes et états de connaissance pouvant porter préjudice à un
usager et ses proches;
Accompagner, sur demande d'un cadre, les intervenants en difficulté, les superviser et rendre compte des progrès accomplis ou
des difficultés récurrentes; Exigences : EXIGENCES DU POSTE
FORMATION ACADÉMIQUE
- Doit détenir un premier diplôme universitaire terminal en travail social, en psychoéducation ou en criminologie;
- Être membre de son Ordre professionnelle.
EXIGENCES
- Posséder trois (3) années d'expérience clinique professionnel en intervention auprès des adolescents
- Posséder un permis de conduire valide et avoir accès à une automobile aux fins de déplacements;
- Être disponible à se déplacer dans le cadre de ses fonctions;
- Être disponible à travailler en soirée, occasionnellement;
- Expérience pertinente reliée à la fonction telle la supervision de stagiaires et l'accompagnement de nouveaux employés, un
atout.

CONNAISSANCES
- Connaissance et maîtrise de la loi sur la protection de la jeunesse, la LSJPA et des autres lois régissant le CISSSS de l'Outaouais;
- Connaissance clinique du développement de l'enfant et des problématiques des jeunes et des familles;
- Connaissance des processus et procédures à toutes les étapes du processus E.I. et LSJPA;
- Connaissance des ressources de la communauté;
Connaissance des outils cliniques utilisés en réadaptation.

HABILETÉS
- Habiletés d'animation de groupe, de coaching, de médiation;
- Habiletés à transmettre ses connaissances;
- Capacité de travailler dans un contexte de partenariat.

COMPÉTENCES PARTICULIÈRES
Compétences fondamentales :
- Orientation vers la clientèle;
- Savoir s'adapter;
- Savoir travailler en équipe;
- Sens des responsabilités.
Compétences spécifiques :
- Leadership clinique;
- Orientation vers les résultats;
- Prise de décision / Jugement;
- Résistance au stress;
- Savoir communiquer efficacement;
- Coaching

PROCESSUS DE SÉLECTION
- Entrevue Remarques : Tous les employés du CISSS de l'Outaouais contribuent à offrir à la clientèle des soins et services pertinents, sécuritaires et de qualité.

Le CISSS de l'Outaouais souscrit au programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les personnes issues des groupes visés (femmes, autochtones, minorités visibles / ethniques, personnes handicapées) à poser leur candidature.
Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes ayant un handicap, le cas échéant, n'hésitez pas nous faire part de vos besoins particuliers.

Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons qu'avec celles retenues pour une entrevue.

L'utilisation du genre féminin a été utilisé comme générique dans le seul but de ne pas alourdir le texte

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