Professeure ou Professeur en Sciences Du Développement Humain Et de L’apprentissage

1 week ago


Quebec City, Canada Université Laval Full time

Numéro d'offre 15810 Période d'affichage
Du 21 février 2025 au 31 mars 2025
Lieu de travail
Faculté des sciences de l'éducation
Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage
Information générale
Située au cœur de la ville de Québec, l’Université Laval est une grande université reconnue pour sa culture de l’excellence en enseignement et en recherche. Sa faculté des sciences de l’éducation forme des professionnelles et des professionnels de l’intervention en éducation, en enseignement et en formation. Description du poste
Le Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage désire pourvoir un poste de professeur ou de professeure dans le domaine des sciences du développement humain et des théories de l’apprentissage dans une perspective sociale et culturelle. Ce poste mène à la permanence.
La personne retenue sera appelée à réaliser des enseignements et des projets de recherche concernant les sciences du développement et de l’apprentissage en milieu scolaire et universitaire, en tenant compte des systèmes complexes de contextes, d’interactions et de relations dans le développement et l’apprentissage.
Elle enseignera aux trois cycles universitaires, incluant des cours de scolarité préparatoire portant sur l’apprentissage en milieu universitaire, dans les programmes de formation à l’enseignement du baccalauréat et de la maitrise au secondaire et au post-secondaire, ainsi que dans les programmes d’études supérieures. Elle sera appelée à conduire des recherches et à superviser des étudiantes et des étudiants inscrits aux cycles supérieurs, de même qu’à participer aux instances pédagogiques et administratives du département, de la faculté et de l’université. Critères de sélection
Doctorat terminé ou en voie d’achèvement en psychopédagogie, en éducation ou dans un domaine pertinent;
Aptitudes démontrées pour la recherche et potentiel de développement d’un programme de recherche pertinent dans le champ du développement et de l’apprentissage;
Connaissance approfondie des théories et des modèles du développement humain et de l’apprentissage en milieu scolaire et universitaire, en contexte de diversité;
Capacité à penser l’enseignement et l’apprentissage dans des perspectives réflexives, critiques, sociales, épistémologiques et interdisciplinaires;
Connaissance du milieu scolaire considéré comme un atout;
Compétence pour enseigner aux trois cycles universitaires;
Capacité à encadrer des étudiantes et des étudiants des cycles supérieurs dans les programmes de la faculté;
Qualité du dossier de publications et de communications;
Expérience en enseignement universitaire;
Maîtrise de la langue française. Conditions
Engagement et traitement
Salaire selon la convention collective en vigueur.
**Date d'entrée en fonction**:
1er juin 2025 ou selon la disponibilité de la personne retenue Candidature
un curriculum vitae;
une lettre présentant ses intérêts pour l’enseignement universitaire et expliquant l’expérience de recherche et les projets envisagés en lien avec le poste;
deux publications en lien avec la description du poste ou une publication ainsi qu’un résumé de deux pages (maximum) de la thèse;
deux lettres de recommandation;
la confirmation écrite du dépôt initial ou de l’état d’avancement vers le dépôt de la thèse, le cas échéant.
Monsieur Erick Falardeau, directeur
Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage
Faculté des sciences de l’éducation
2320, rue des Bibliothèques, Université Laval
Québec (Québec) G1V 0A6
**Téléphone**: 418 656-2131, poste 405910
**Télécopieur**: 418 656-2905
L’Université Laval souscrit également à un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les membres d’une minorité visible ou ethnique, les autochtones et les personnes handicapées. Veuillez noter que des mesures d’adaptation des outils de sélection peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins, et ce, en toute confidentialité. Conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant le statut de citoyen canadien ou de résident permanent.



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