Enseignant(E) en Affectation Spéciale

5 months ago

Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

**FONCTIONS**:

- Les dossiers prioritaires du poste sont Orientation scolaire 7-12, Destination réussite 7-12, Apprentissage par l’expérience M-12 **
- Sous la supervision de la direction responsable au Service de Soutien à l’Apprentissage (SSA), qui a comme mandat la mise en œuvre et l’appui des programmes spécialisés, l’enseignante ou l’enseignant en affectation spéciale (EEAS) œuvre dans un environnement en constante évolution et exerce son leadership en facilitant des occasions de collaboration et en offrant des services de consultation, de coaching et de mentorat. Elle ou il assure une communication efficace des messages clés systémiques. Les fonctions principales du EEAS sont l’accompagnement en matière de stratégies pédagogiques à haut rendement en lien avec le plan d’amélioration d’école, l’évaluation, la transformation de l’expérience d’apprentissage, la construction identitaire et la base de la Pyramide d’interventions (gestion de classe, gestion de l’enseignement et de l’apprentissage et gestion du curriculum) de même que les : les activités locales, systémiques et provinciales liées aux élèves à risque, à l’exploration de carrières/métiers et orientation scolaire, aux différentes formes d’apprentissage par l’expérience ainsi qu’aux activités liés aux divers programmes spécialisés tant à l’élémentaire qu’au secondaire.
- L’enseignante ou l’enseignant en affectation spéciale exerce, entre autres, les fonctions suivantes:

- Consultation:
- accompagner les écoles dans la planification et la mise en oeuvre du PAÉ;
- agir en tant que personne-ressource pour les membres à la direction;
- appuyer pour la mise en oeuvre des programmes et services du plan en EED;
- appuyer et outiller le personnel enseignant des écoles pour la mise en oeuvre:
des éléments de la transformation de l’expérience d’apprentissage, notamment les nouvelles pédagogies émergentes;
- de projets et de programmes destinés aux élèves à risque;
- de programmes spécialisés destinés aux élèves à l’élémentaire et aux élèves du secondaire;- promouvoir l’approche culturelle de l’enseignement, la catholicité, les stratégies et pratiques pédagogiques à haut rendement ainsi que les principes de l’évaluation dans toutes les sphères de leur appui;
- créer des capsules auto-formatrices.

Collaboration:
- bâtir la capacité des équipes-écoles dans la planification et l’animation des équipes de collaboration (en collaboration avec la direction ou les leads);
- travailler en équipe de collaboration avec les autres membres du SSA afin d’assurer l’alignement entre le PRÉ et les PAÉ;
- maintenir des liens avec les partenaires du CECCE (autres conseils scolaires, les institutions post-secondaires, le MÉO, le CFORP, les partenaires communautaires, etc.);
- planifier et soutenir la mise en œuvre de projets liés à l’initiative Destination Réussite, l’IJECT, le PAJO, l’apprentissage par l’expérience et le PARÉ.

Coaching/mentorat:
- contribuer au développement du talent et à un meilleur sentiment d’auto-efficacité du personnel par l’entremise du coaching en matière des pratiques et stratégies à haut rendement, ainsi que nourrir la réflexion professionnelle dans les contextes de:

- formations en présentiel et à distance;
- réseaux;
- équipes de collaboration;
- intégration technologique;
- planification d'événements.

**PROFIL DES COMPÉTENCES**:

- Auto-apprentissage
- Créativité/Innovation
- Habiletés techniques et technologiques
- Approche client
- Collaboration
- Agilité
- Communication
- Bienveillance
- Adaptabilité/Résilience
- Sens des responsabilités
- Auto-gestion
- Construction identitaire

**EXIGENCE(S)**:

- minimum de cinq (5) années d’expérience en enseignement;
- qualification additionnelle en orientation scolaire (partie 1);
- carte de compétence en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario avec 3 des 4 cycles (primaire, moyen, intermédiaire et supérieur);
- connaissance dans les dossiers suivants : Orientation, Tracer son itinéraire vers la réussite, Transformation de l’expérience d’apprentissage, IJECT, DRC, MHS, FOCUS, COOP, PAJO, Destination réussite, Apprentissage par l'expérience, PARÉ;
- connaissances en technologie informatique;
- capacité à gérer le changement et la mobilisation de l'équipe;
- combinaison d’expérience et de formation jugée pertinente pourra être considérée;
- capacité à se déplacer sur l’ensemble du territoire du CECCE et à l'extérieur.

ATOUTS:

- qualification additionnelle : spécialiste en orientation scolaire;
- Expérience dans un poste de conseiller et conseillère en orientation scolaire;
- excellente connaissance et maîtrise du curriculum de l’Ontario et des pratiques pédagogiques innovantes de la maternelle à la 12e année;
- capacité supérieure à intégrer la

  • Enseignant(E) en Affectation Spéciale

    4 months ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: ENSEIGNANTES OU ENSEIGNANTS EN AFFECTATION SPÉCIALE - CONSTRUCTION IDENTITAIRE INTÉGRÉE : 4 VOLETS (PNMI, FRANCOPHONIE, CATHOLICITÉ ET DDÉ) - M-12 L’enseignante ou l’enseignant en affectation spéciale travaille en étroite collaboration avec l’équipe du Service du soutien à l'apprentissage (SSA), particulièrement avec la...

  • Enseignant(E) en Affectation Spéciale

    4 months ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - ENSEIGNANTES OU ENSEIGNANTS EN AFFECTATION SPÉCIALE - CONSTRUCTION IDENTITAIRE INTÉGRÉE : 4 VOLETS (PNMI, FRANCOPHONIE, CATHOLICITÉ ET DDÉ) - M-12 - L’enseignante ou l’enseignant en affectation spéciale travaille en étroite collaboration avec l’équipe du Service du soutien à l'apprentissage (SSA), particulièrement avec la...

  • Enseignant(E) en Affectation Spéciale

    5 months ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - ENSEIGNANT(E) EN AFFECTATION SPÉCIALE - VOLET ÉQUITÉ ET ÉDUCATION INCLUSIVE - Sous la supervision de la direction du Service de soutien à l’apprentissage, volet santé et bien-être de l’élève, l’enseignante ou l’enseignante en affectation spéciale (EEAS) travaille en étroite collaboration avec les équipes du Service du...

  • Enseignant(E) en Affectation Spéciale Eed-m-12

    5 months ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Un (1) poste en Enfance en difficulté (EED) - Sous la supervision de la direction responsable au Service de soutien à l’apprentissage volet éducation pour l’enfance en difficulté (SSA EED), qui a comme mandat la mise en oeuvre du Plan d’amélioration et d’équité des conseils (PAEC) et de l’offre de service du SSA EED,...

  • Agent Spécial

    3 days ago

    Ottawa, Canada Ville d'Ottawa Full time

    **No de demande**: 15169 **Direction générale**: Direction Générale du transport en commun **Service**: Service Sécurité, Règlements, Formation & Performance **Direction**: Direction Agent spécial en chef **Type d'emploi**: Plusieurs postes continues et temporaire à plein temps **Heures de travail**: 40.00 heures par semaine **Affiliation**: CUPE...

  • Enseignant-chercheur en Philosophie

    2 months ago

    Ottawa, Ontario, Canada University of Ottawa Full time

    Description Nous recherchons un professeur à temps-partiel régulier pour enseigner la philosophie à l'Université d'Ottawa. Responsabilités Enseigner la philosophie à des étudiants universitaires Concevoir et enseigner des cours en philosophie Évaluer les performances des étudiants Contribuer à la recherche et au développement de...

  • Enseignant-chercheur en Philosophie

    2 months ago

    Ottawa, Ontario, Canada University of Ottawa Full time

    Description Nous recherchons un professeur à temps-partiel régulier pour enseigner la philosophie à l'Université d'Ottawa. Responsabilités Enseigner la philosophie à des étudiants universitaires Concevoir et enseigner des cours en philosophie Évaluer les performances des étudiants Contribuer à la recherche et au développement de...

  • Enseignant(E) école Dans Un Collège

    5 months ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: **Remarque**: L'équipe de planification régionale de l'Est ontarien (EPR 12), composée du CECCE, du CEPEO et du CSDCEO, en partenariat avec La Cité, met sur pied un programme d'École dans un collège. Cette initiative se veut un moyen de permettre à un petit groupe d'élèves de 11e et 12e année qui ont accumulé un retard de crédits...

  • Enseignant(E) en Classe Distincte Hd

    5 months ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves ayant un handicap de développement applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du cadre...

  • Enseignant(E) en Classe Distincte Daf

    5 months ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble d’apprentissage applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du...

  • Enseignant(E) en Classe Distincte Tsa

    5 months ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble du spectre de l’autisme applique les approches pédagogiques inspirées de la...

  • Enseignant(E) en Classe Distincte Tsa

    5 months ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble du spectre de l’autisme applique les approches pédagogiques inspirées de la...

  • Enseignant(E) en Classe Distincte Tsa

    5 months ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble du spectre de l’autisme applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie...

  • Enseignant(E) en Classe Distincte Hd

    5 months ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves ayant un handicap de développement applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du cadre...

  • Enseignant(E) en Classe Distincte Daf

    5 months ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble d’apprentissage applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du...

  • Enseignant(E) en Classe Distincte Dil

    5 months ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant suppléant à long terme en classe distincte pour les élèves atteints d'une déficience intellectuelle légère (DIL) applique les approches...

  • Enseignant(E) en Classe Distincte Tsa

    5 months ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble du spectre de l’autisme (TSA) applique les approches pédagogiques inspirées de la...

  • Enseignant(E) en Classe Distincte Tsa

    5 months ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble du spectre de l’autisme (TSA) applique les approches pédagogiques inspirées de la...

  • Enseignant(E) en Classe Distincte da

    5 months ago

    Ottawa, Canada Conseil des écoles catholiques du Centre-Est Full time

    **FONCTIONS**: - Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble d’apprentissage applique les approches pédagogiques inspirées de la philosophie du...

  • Enseignant(E) en Classe Distincte Tsa

    5 months ago

    Ottawa, Canada CECCE Full time

    **FONCTIONS**: Sous la supervision de la direction d’école en collaboration avec la directrice du Service du soutien à l’apprentissage - volet enfance en difficulté, l’enseignante ou l’enseignant en classe distincte pour les élèves atteints d’un trouble du spectre de l’autisme (TSA) applique les approches pédagogiques inspirées de la...